第6部分 (第2/5頁)

地聞歌起舞。

所以說音樂沒有國界,好的音樂同樣能讓人身臨其境。

周寶寶覺得自己在聽到前半部分的時候沉重壓抑難受得要死,但是到了後半部分忽的又覺得哪怕再困難的時候,只要自己堅強樂觀,彷彿再大的困難也只是一時的,美好的明天依舊在呼喚他。

到了最後,周寶寶覺得自己心境豁然開朗,嘴角揚起了自己都沒察覺的笑容。

而在他身旁的邵媛媛早就忍不住了,一個箭步衝到令嘉身後猛地撲了上去,緊緊摟住令嘉的脖子,邵媛媛興奮到語無倫次:“嘉嘉姐你比蔡莉彈得好聽多了,啊呸!她怎麼可以和你比,她就是地上的泥你就是天上的月亮……不不不,哎呀……反正嘉嘉姐你彈得真好,我還想再聽一遍!”

令嘉也沒想到自己能彈出這樣的音樂,之前她彷彿陷入了死衚衕,老師一直說她缺了點什麼,她的音樂就像是不完整的瑕疵品。

完美卻又帶著不容忽視的瑕疵。

於是她沒日沒夜地苦練技巧,哪怕是閉著眼睛都能彈出來的高難度曲目她還是一遍遍不厭其煩地練習著。

她從來不相信什麼天才,更不認為自己是天才,她只是執拗地覺得,音樂是一件值得她鄭重地對待事情,不容得一絲馬虎眼。

而剛剛聽到了蔡莉的琴聲,那首《匈牙利狂想曲》她已經倒背如流,聽到這樣有許多瑕疵的琴聲,令嘉還是忍不住離開了。

可當她走到樓上時,那琴聲依舊如影隨形,一直在她耳邊縈繞。

這樣的音樂對於她而言簡直就是噪音,在令嘉的腦海裡早就有了一份關於《匈牙利狂想曲》的刻板,現在蔡莉的琴聲沒有完美地契合上她腦海裡的模板,對於令嘉而言就是噪音無疑。

總之就是讓人聽了一遍不會在想聽第二遍。

令嘉突然想起孫教授對她說的一句話——

“令嘉,你的音樂沒有深度,讓人聽了不會在想聽第二遍。”

這麼說來,她的音樂和那個女孩子的音樂是一樣的嗎?

☆、第10章 只深不淺

第十章

“令嘉,你的音樂沒有深度,不會有人想聽第二遍。”

令嘉聽著耳邊如同噪音的琴聲,明明自己彈出來的音沒錯、節奏沒錯,但是為什麼不會有人想聽第二遍呢?

記得當初她也是這樣如實地將心底的疑惑問了老師,當時老師聽了以後提了一個這樣的問題——

“你更願意聽一個五歲小男孩開開心心地彈《兩隻老虎》,還是更願意聽一個鋼琴家隨手彈的《兩隻老虎》?”

她……都不想聽啊……

似乎看出了令嘉臉上的迷茫,孫中懷重重嘆了口氣,雙手背在身後像古時的先生那般搖著腦袋走出了教室。

那時候的她滿腔迷茫卻有口難言,每次問孫老師都會得到一句“你以後就懂了”的話敷衍了事。

令嘉至今都不懂那句話的意思,也至今都沒有在兩首《兩隻老虎》裡選出一首她想聽的版本。

但是她現在好像有點懂了。

她現在就好比是那個彈《兩隻老虎》的鋼琴家,空有一身技巧,卻趕不上一個五歲小孩子彈《兩隻老虎》時的天真爛漫。

鋼琴家沒有那份童真,沒有了那份讓人懷念的獨特,那麼還不如聽那個小男孩開開心心的音樂。

令嘉猶如被人打通任督二脈,在鋼琴前落座,抬手就彈了那首熟悉的《匈牙利狂想曲》。

李斯特慣有的炫技,令嘉舉重若輕地輕輕帶過,這一次更注重的是曲子背後蘊含的情感。

熱情的匈牙利人民,舞得盡興的街頭行人,無論革命的未來是怎樣,但是明天的太陽依舊升起又是新的一天!

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