裡看來的地主婆形象。
子晴一給文星彧裝扮好，幾個孩子笑的比剛才厲害多了，尤其是羅浩炎，一直揉著肚子直不起腰來。
就是阿凡提的服裝子晴沒預備充分，沒有西域的風情，不過，就是這樣，大家也笑的東倒西歪的，一場演出下來，演員也笑場了好幾次。
尤其是文星彧一臉的懊惱和糾結，更讓子晴開懷大笑，這孩子一直說要換角色，可是誰也不同意，好容易一場表演完了，除了文星彧，幾個孩子的表情也是開心不已，可能他們自己也沒想到，能從劇中人物學到不少東西。
“好了，我帶你們玩第二個遊戲，就是成語接龍比賽，我數到十，誰輸了，誰講個笑話，或是唱首歌，背一首詩，都成，你們說可好？不過，我念的書少，我和書瑋就不參與了，你們六個玩，我做裁判。”
“姑姑，這個我們在學堂玩過了。不如姑姑還教我們唱歌吧？我們都給姑姑表演過了，也該輪到姑姑給我們表演了。”小翊說道。
唱歌，子晴想了想，也就是《童年》合適，便說道：“
這樣吧，我想起了書睿他爹曾經從外邊聽來的一首曲子，歌詞我有些記不住了，我覺得唱給你們聽正好，因為這首歌，很容易和我們的童年產生共鳴，歌名就叫《童年》，據說是一位姓羅的叔叔譜寫的。”
幾個孩子一聽學唱歌，都很開心，子晴讓書睿提筆把歌詞寫下來，中間有一段不大記得，子晴稍作修改了下。
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天
院子裡的鞦韆上只有蝴蝶停在上面
講臺上先生的嘴唇還在拼命唧唧喳喳念個不停
等待著下課等待著放學等待遊戲的童年
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點
總是要等到考試後才知道該唸的書都沒有念
一寸光陰一寸金先生說過寸金難買寸光陰
一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年
沒有人知道為什麼太陽總下到山的那一邊
沒有人能夠告訴我山裡面有沒有住著神仙
多少的日子裡總是一個人面對著天空發呆
就這麼好奇就這麼幻想這麼孤單的童年
陽光下蜻蜓飛過來一片一片綠油油的稻田
水彩蠟筆和調色盤畫不出天邊那一道彩虹
什麼時候才能像高年級同學有張成熟與長大的臉
盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年
一天又一天一年又一年
盼望長大的童年”
幾個孩子把腦袋湊了一塊，一看這歌詞，就喜歡上了。子晴開始教他們唱，他們都是學古典音樂的底子，學這個簡直太小兒科，這麼朗朗上口的曲子，沒幾分鐘就學會了。
光唱歌沒什麼趣味，子晴讓這幾個孩子手拉手圍成一圈，邊唱邊跳的，沒想到嫣然還一直跟著書睿的後面，也蹦跳著，再後來，七個男孩子把嫣然圈在裡面，唱著跳著。
跳累了，幾個孩子一屁股坐在了蒲團上，小翊問道：“姑姑，太陽為什麼會下山呢？我也想知道。”（未完待續。如果您喜歡這部作品，歡迎您來投推薦票、月票，您的支援，就是我最大的動力。）
第三百八十九章、東道
“這個，我知道，其實不是太陽下山，是因為我們居住的地方是一個球狀的物體，叫地球，地球是圍繞著太陽轉動的，從西向東轉，所以，是東邊先亮起來的。”書彥說玩，還用兩個盤子演示了一下。
小翊幾個都帶著疑問看向子晴，子晴點頭說道：“這個，是西洋人的學說，西洋人發現了我們居住的地方是圓形的。等你們有機會了，也可以學些西洋人的知識。其實，科學應該是不分國界的，