張怕接過來，封面是好大一行字，成立私立學校的可行性報告。
這是變本加厲了？張怕直接愣住，一疊信紙，他只顧得上看眼封皮，然後就看向那名教師：“王叔，上次不是這樣的。”
老教師叫王維周，說：“咱得師出有名，你不能辦成補課班那樣，咱是一個學校，是全日制正規學校，像我們現在，屬於一一九中學特聘教師，這是一個資問題，可不知道還能特聘多久，再一個，未來要收取學費的話，大頭會明顯交到學校那裡，對你這一年的投資，是不是有些虧？”
張怕感覺腦袋有些不夠用了，隨口問一句：“我虧？”
“你以為你不虧？別的不說，光工資就開出去多少？還有房租、伙食費，再有各種教學用具，還有校服什麼的，不都是你花錢？你也不算算，就咱這小半年，你已經花了多少錢？來年不賺回來……那你為什麼要投資啊？”王維周說道。
張怕說：“我沒投資。”
“沒投資？那你花這錢是做什麼？”王維周又問。（未完待續。。）
497 要溫暖才對
張怕琢磨琢磨，還真是一個難回答的問題。
一個人為一群毫無關係的人，平白無故花出大筆金錢，還不是做慈善，你說是為什麼？
愣上好一會兒，他發現沒法回答這個問題，索性揚下手裡的信紙：“我拿回去看，不知道什麼時候能看完，你提醒我點。”
王維周說：“儘管看，我那還有份底稿。”
有底稿是什麼意思？是王老師先寫過草稿，改了又改之後，重新抄寫一份拿給張怕，他是認真在準備、認真在做事。別的不說，單隻這份心意就讓人讚歎。
張怕說聲謝謝了，又說辛苦了，出來回去房車。
車門下面看到個意外狀況，大狗側著身體躺在那裡，嘴巴儘量往下探，在嘴巴前面是一隻黃色的小雞崽，病怏怏的，一動不動倒在大狗前腿與身體的連線處，那地方很軟、也很暖。
看到張怕回來，大狗只稍稍動下腦袋，這是示意要小心。
張怕多看眼小雞崽，心說哪揀的？蹲下來先看看，再輕摸一下，還活著，就是有氣無力的特別虛。
看眼大狗，大狗也在看他。
張怕開車門，大狗馬上輕叼起小雞崽，翻身站起上車，直接跑到床上，輕放下小雞崽，咬過張怕的被子堆成個小窩，用******使勁坐幾下，再輕叼小雞崽放上去，它側著身體擋在前面，這是拿張怕的床當雞窩的節奏。
看過大狗所有動作，張怕嘆氣：“別人是結了婚才降低身份，我這提前的有點早啊。”
他是想著開電腦幹活，可是沒一會兒，大狗就跑到面前眼巴巴看他。
張怕一聲輕嘆，說聲等著。下車去食堂找大師傅取經，認真學習如何飼養小雞崽。然後去藥店買個針管用來餵食。
喂的是米湯，稍稠一些。
做飯師傅說其實沒必要，九成九養不活的。
張怕說聲謝了，特意帶一壺開水回來，用途是給米湯保溫，又找個特別大的紙箱，鋪上軟軟的墊子，又放些棉花，抱回來給小雞當家。
看張怕來回忙碌，又把小雞放進紙箱，再慢慢餵食，整個過程，小白全程跟隨，並且表現出足夠的耐心，一叫不叫，就是看著。
小雞不能喂水，必須要勤著餵飯，一次吃那麼一點。還不能冷了，反正要認真照顧。不過，按照第一眼印象來說，做飯師傅說的特直白，活不過今天，最多明天。
於是，在張怕心裡，今天和明天就是一個界限，熬過這兩天，也許就能活下來呢？
等伺候好小雞，再去收拾床，就這麼一會兒時間，小雞已經在他的被子留下方便後的印記。張怕也