發了。可是，被你寄予厚望的那個蘇林，才殺了兩隻年獸。而且，依我看，他所在的建安村雖然依靠著幾首鎮國詩詞，士兵的數量有一千多名，但是，卻根本沒有兵家思想輔助，不可能抵禦得住年獸爆發的衝擊，更不用說擊殺大量的年獸，超過趙家的趙毅了。”
跟在院首身邊的先生梁鴻，觀察了一番排名和中央村落各個村子的狀態之後。對紀杉說道。
“嗯！看來的確是我高看這個蘇林，而且。他應該也沒有保留實力。連唯一聖字‘縱’都動用了。還有蘇林似乎有一種奇怪的手段，可以用聖力模擬出其他的聖字。發揮這些聖字部分效果。項家的唯一聖字‘霸’，都被他模仿得惟妙惟肖，幾乎能夠以假亂真了。”
紀杉也點了點頭，抬頭凝視聖力影像當中建安村的狀況，說道，“可惜了！若是這蘇林能夠再沉澱兩年，不……或許只需要一年，學習或者接觸到一些兵家思想，就足以和趙毅爭鋒了。”
院首紀杉的神情有些略微失望。他原先還期望能夠從蘇林屢屢讓人意外的表現當中，看看能不能尋找到機會突破瓶頸，領悟屬於自己的三十六計最後一計“走為上計”。
但是依據目前蘇林的表現來看，並沒有什麼能夠引起紀杉強烈啟發的細節。
“兵之道，詭道也。用兵之道，變化莫測，更是因人而異。老師曾經對我說，這《三十六計》雖然名稱是固定的，但是每一個人真正能夠領悟到的計策卻有可能是完全不同的含義。我曾經於去年登門趙家。向閉關當中的老師請教最後一計‘走為上計’的理解。老師謂我，此計乃是遇到強敵或陷於困境時，以離開回避為最好的策略。”
紀杉一直在尋找自己對於“走為上計”的理解和感悟，當日趙大儒對他所言的這一番。顯然只是趙大儒自己的理解，而不是適合他的理解。
“‘敵勢全勝，我不能戰。則：必降；必和；必走。降則全敗，和則半敗。走則未敗。未敗者，勝之轉機也。’對於這一番思想寓意。我早就已然知曉。卻無法徹底貫通成為我的‘走為上計’，這是為何？我又要如何去追根溯源，尋找屬於我的思想奧義呢？”
這些疑問一直困惑著翰林大學士文位的紀杉，即便他的老師趙大儒親自開導釋疑，也沒有絲毫的幫助。而在紀杉的智海當中，九十九尊士兵聖像已經矗立海上，這就是他的兵家之道，以將士為器，而非兵刃為器。
不過，這還剩下的最後一尊士兵聖像，卻一直無法築成。便是差這最後一計“走為上計”的思想領悟了。
“且看吧！梁先生，雖然這試煉蘇林即將敗給趙毅，但是州試的時候，九鼎演化的九個縣更加地真實，便不止是僅僅依靠兵家思想就能夠完全獲得優勢。還需要綜合民生力量，是真正考驗儒士學以致用的辦法。到時候，可以再看看這蘇林的表現……”
院首紀杉對身邊的先生梁鴻說出了這一番話，顯然就已經是不看好蘇林的試煉表現了。
而此時，夕年試煉空間當中，夜色漸漸暗淡下來，蠻荒當中的氣息開始慢慢充斥著腐朽。草木被這一股氣息沾染到，竟然飛快地老化，最後成為一叢叢的枯枝。本來就去荒蕪的山丘，也被黑化，潺潺的流水，充滿著一股腥味的惡臭。
轟轟轟……
大地一陣陣地震動起來，伴隨著成百數千只年獸和夕獸的怒吼，震耳欲聾，即便現在年獸和夕獸還在距離中央村落數十里外，但是整個中央村落的各個村莊當中，秀才考生們的面色都格外地凝重。
“大哥，所有的防禦工事都已經完畢，相信足以阻擋數十隻年獸的兩刻鐘的衝擊。到時候，我們計程車兵長矛衝殺，即便最後村落被破，也絕對能夠殺死上百隻年獸的！”
建寧村這邊，趙慶將一切吩咐下去，準備妥當之後，匆匆回來向