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單章 有些話不吐不快,關於18.5的 (第1/2頁)

首先,耽誤大家時間了。

此書寫到這裡,也收穫了不少的朋友,特別是一些朋友在前期提出了真知灼見,為卡文的小撲街真的提供了不少的思路。

小撲街在此拜謝。

在此也為眾多@我的朋友回答幾點疑問。

一、很多朋友說開頭為什麼那麼水,有些不耐煩的朋友直接跳過,有些則被我“毒”倒。

回答如下:說好聽點定基調,說不好聽點,那就是小撲街筆力不夠。有些朋友勸我改文,但有位書友告訴我,他寫領導發言稿,領導怎麼都不滿意,後來火了,直接把第二章最末尾的文字複製了進去,結果就過了。

哈哈哈,這也說明小呆毛那段發言還是有市場的。畢竟這段話我也是從我家領導以前的發言稿裡摘出來的。

雖然沒到起風時候那麼魔愣,但以前眾目睽睽之下,幹大事的時候,你不多說兩句,那就是你思想不過關。

二、小小一級鉗工發言嘲諷小呆毛。毒!與事實不符!

回答如下:這才是真實情況好吧,不知道有沒有80年代進廠的前輩。特別是大學生到廠,下車間實習的人。那他娘嘲諷你都是輕的了,嚴重的逮只蛤蟆塞你褲襠都是輕的。

為什麼?找存在感!

存在感這個東西真不好說,不信的去看看小撲街的書評區。

30分鐘不到,就能評價你:哎呀怎麼這麼,哎呀囉嗦啊。

你問他囉嗦在哪,一個屁都蹦不出來。

哎呀,迎合四合院劇情啊,過得好憋屈啊~~

小呆毛都沒在四合院住過,你找一篇迎合劇情的章節出來,我給吃下去。

三、李懷德一開始對江夏的不友善行為。

回答如下:這他孃的還用回答嘛?能看到這的,都明白是咋回事了吧?我就多餘把這問題寫出來。人是會變的,我自認為把李懷德的轉變過程寫得挺順滑的。

回想一下,這麼個略顯複雜的人,是不是印象更深刻?

以前我沒得選,現在我想做有貢獻的人~~

嘿嘿嘿,是不是挺好的?

四、工程師級別問題

首先,工程師是技術崗,1-3,1級為總工、院士一類的級別,2-3級為副職;4-9都為工程師級別;但行內人士把4-6稱為大工程師;7-8就是中級工程師,9級慣稱為初級工程師。

當然這是不成文的規定,你要說沒有初級工程師這說法,也沒錯。

不爭辯,這個稱呼的劃分也只是在內部稱呼,到了外面,你要喊個剛剛9級的工程師,為初級的話,別人會給你翻臉的。

內部是哪?

當然是各機部,這個時期的工程師都是部門統一管轄的,人事都在部裡。各個工廠都屬於協助工作的範疇。當然工資也是工廠裡發的,但是部門會有一定的補助,雖然是蚊子腿。

五、重點來了,18.5的補助

這是我最不能忍的,你可以說我的書垃圾,但你不能否認當時全村支援上大學的場景!

不要動不動就補貼18.5。

也不知道這些人從哪個網文看的,這就成了一個預設的規則,還什麼上大學不用掏學費,買衣服,還管你飯吃?

放屁!

教育部官方網站一篇名為:華國學生資助70年裡面有詳細的描寫

新中國成立初期至1955年,我國實施了一段時期的學生供給制,資助物件主要包括軍政幹部學校學生、幹部子弟學校學生、少數民族學生和烈士子女學生。對於這部分學生,不收學費,同時提供免費住宿、伙食和服裝,併發放一定額度的津貼,用於購買洗漱等基本生活用品。(摘錄自中國學生資助70年)

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