是想告訴你：對於她——顏小軒，
我勢在必得。”
“我們似乎永遠都做不成朋友！”
“那卻未必！”
兩個人同時將手中的咖啡，一飲
而盡。
是啊，蕭柏逸這話是對的。未必
！因為他們都喜歡著同一個女孩，不
論以哪種感情，哪種方式；都想讓她
快樂、幸福。其實，他們還是有共通
點的，只是，那建立在對立面！！
 ；。。。 ； ；
第五章：為她解圍的少年
顏小軒不是一個可以久坐的人，
她更喜歡外出涉險、尋找刺激。只可
惜，她生在新中國下，長在五星紅旗
下，是二十一世紀的文明人；而非明
軒所說，自己是遠古時代未來化的“野
蠻猴子”。但是，她又追求長遠的幸福
；因此，為期十五天小心翼翼的“休養
生息”，足可以令她健步如飛外加身心
睏乏。
顏小軒是一個“數學白痴”，她糾
結大多數人所糾結的糾結，就是萬世
亙古不變的“絕唱”：究竟學會函式、
數列、幾何……對於不做數學家，也不
想做數學家的她來說，有何用途？
個這問題，捫心自問，太過深邃
；不屬於大家統轄的範疇。顏小軒雖
然明白，但卻更加迷茫；她承認自己
深受古代“憤青”的影響，內心深埋叛
逆的種子，一不小心就會生枝、發芽
、開花！！因此，她在全面奮進的同
時，卻也近乎心安理得的做著她的“數
學小白。”
而每月二十一號的數學公開課，
無疑是她心中“永垂不朽”的噩夢；心
中那一番泣血哀歌，使她見到主講老
師就渾身發毛、避而遠之。毫無懸念
，也毫不猶豫的她坐在禮堂的最後一
排。這個位置為她帶來了為期一年半
的安穩歲月；對此，她感激涕零。她
習慣在數學課來臨之前早到一會兒，
這有利於她挑選“最具價值”的“黃金地
形”。在她坐在角落十幾分鍾之後，聽
課的同學也陸陸續續的到了。
蕭柏逸隨著人流進入禮堂，他略
顯請冷的氣質，使他在人群中明顯的
凸顯出來。顏小軒幾乎是在他進門的
那一瞬間，就看見他了，她站起來欣
喜的向他招手！！
這種課蕭柏逸是不想來的，以前
也從未來過；不然，也不會這麼久都
沒遇到過顏小軒。今天會來這裡，也
是因為接受了主講老師——徐老師的邀
請，徐老師是他媽媽少女時代的閨蜜
，這種關係讓他不便推脫；不然，他
那“殺傷力”極強的老媽也不會放過他
的。他興致缺缺的隨便找了個位置，
漫不經心的坐在了前排。
顏小軒感覺自己的世界在這個明
亮而熱情的季節裡，變得灰茫茫一片
；頃刻間，興致索然。伸出去的手臂
，瞬時間沉重萬分；甚至，那幾乎呼
之慾出的聲音也啞在了嗓子裡，令她
狼狽不堪；不經意間咳出了淚水。她