根據這個成績，班上的學生可以及時的調整學習心態和方法，更有效率的進行下一階段的學習。”
“期中考試相對於期末考試來說，主要考察你們前半學期的學習成果。你們應在考試之前做好準備，及時複習，調整好心態，多做一些題目，這些措施都有利於考試，不應該給自己太多的壓力，要放鬆心情。考試之前可以做做深唿吸，或者閉眼三十秒，緩解緊張的心情，避免影響發揮。”
她看著底下一片寂靜無聲，想了想繼續道：“這樣吧，我讓我們班學習成績最好的程可淑，上來給我們班講一下她的學習經驗，希望大家可以借鑑和思考，如何能夠提高學習成績。”
班上的同學掌聲雷動，無論是男生還是女生，對於程可淑那種突出絕好的成績都沒有話可說，她也是最好的最令人信服的。
程可淑輕蹙一下眉，蘇燦在她耳畔悄聲的說道：“上去吧，我看好你。”
程可淑嗯了一聲，起身走出來，上面的楊曉敏把程可淑和蘇燦兩人親暱交談看在眼裡，卻沒有多說什麼，心裡也不知道在想什麼。
“程仙子！加油！”“程仙子！”
底下有唯恐不亂的男同學們熱烈鼓掌，反正他們夾雜在人群之中也沒有人知道到底是誰在說話，不過男生們這齊心的行為卻惹得女生們集體抱怨，但也只是在心裡面想一想。
楊曉敏讓開站在一旁。
程可淑站在講臺上面的，烏黑的眸子燦若繁星，極好看的櫻唇微張，寬大的校服映出她纖細的輪廓，陽光透過窗戶的間隙射進來，有種恍若隔世的感覺。
蘇燦微微含笑看著，偷偷的給她丟一個加油的眼神。
程可淑輕輕吸一口氣，清脆的聲音響起，說道：“我的學習經驗也不多，如果我的學習經驗能夠使得班上的人進步，那麼我願意分享，第一個經驗是爭分奪秒，上好複習課，考試期間的三天時間不算長，但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨，誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。所以我們要抓住分分秒秒的時間，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節課做起。這些複習課都是複習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重複平時學過的內容，其實已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助於大家理清複習的思路，提高複習的效果。所以我們要跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。”
劉磊在底下喝彩一句：“說的好！”結果惹來無數人白眼，都聽程可淑講的好好的，這小子又來搗亂了。
劉磊乾笑道：“程可淑你講的挺好的，你繼續繼續。”
程可淑點點頭，繼續說道：“第二個就是要合理安排，制定科學計劃，複習計劃是複習工作的前提條件，制定複習計劃，是實現計劃目標的重要保證。比如說像李濤陳芳高樂樂那樣平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。而像一些基礎薄弱的同學更應充分利用這次複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，力爭經過複習能有較大的提高。”
同學們紛紛覺得有道理，班長李濤推了推鼻樑上的眼鏡框恍然大悟，思考其中的道理，看來程可淑學習能夠如此的優秀，不是沒有道理的。
趙順則拿著筆記下了程可淑說的一些重要的話，準備按照她的這個思路去想想。
當然每個人學習都是有著各自的方法，不是優秀的最好，而是要適合自己的才是最好的。
程可淑見無人反對，心裡也頗為受到鼓舞，原本有些忐忑的內心也平靜下來，說道：“第三是掌握技巧，以平和心對待考試中掌握技