赤江那月討厭白色和綠色。
後者暫且不提,前者倒不是因為研究員們的白大褂，而是和束縛衣有關。
研究基地裡的小孩沒有天真的,為了活下去,什麼都可以做，自然也不會不要命地犯錯給自己招來懲罰。
赤江那月剛進入研究基地時，還處於沒有記憶空白如紙的狀態,再加上各種實驗帶來的刺激，那時的他意識很少會迎來清醒,大部分時間裡都在封閉自我,呆呆地被研究員擺弄。
可他也會有完全清醒的時間,那時的他就會本能地想著逃跑,最後為了懲罰他，研究員們把穿著束縛衣的他關進專屬的禁閉室，鎖在椅子上，赤江那月往往在那裡一呆就是數小時。
禁閉室是被特殊設計過的,他在心裡稱之為‘白房子’。
在白房子裡時，他不被允許聽見聲音,目之所及的四周甚至頭頂腳下也全都是雪白的隔音牆體，小小的實驗體被綁在椅子上,能動彈的就只有五官。
孤獨是會把人逼瘋的,而那樣令人瘋狂的孤獨,赤江那月體驗了無數次。
最初,他嘗試過自己和自己說話、數垂下來的劉海有多少根髮絲和控制心跳來自娛自樂,但到了最後,他僅僅是坐在那裡，什麼也不做，直到時間足夠後研究員來把他帶回去。
因為沒有意義。
二十八歲的赤江那月對白房子的情感早就只剩下厭惡,畢竟研究員們被烏丸蓮耶親手滅口，而研究基地後來也被他炸上了天，那甚至已經算不上他的陰影。
但五歲的實驗體a即使逃離了研究基地，也還是恐懼的，連帶著也討厭起了沒有雜質的白色。
“‘再’關在房間裡？”蘇格蘭嗓音乾澀，重複了一遍小孩的話。
即使是演戲，赤江那月也不想讓別人透過知曉他的過往而對他產生同情，所以面對早有預料的疑問，他只是按照原本的計劃輕描淡寫地說道：“研究基地裡有一間禁閉室，是專門為我準備的。”
“最開始還會經常被關禁閉，不過後來就沒有過啦。”小孩看上去很平靜地講述著過去，說著還聳了聳肩，“就是，在逃出來以前，我一個人獨自過了很多很多年，所以現在我不想被關著了而已啦。”
波本原以為a口中的‘很多很多年’不過是小孩慣有的誇張形容，但當波本無意間和那雙紅瞳對視了一眼後，心底忽地一突。
說著這些話的男孩臉上還是習慣性地沒什麼表情，一直很活躍的眼神這次也出乎意料地跟著沉寂了下去，眼底滿是疲憊，他站在他們面前，看上去無比孤獨。
“所以，到底為什麼是我？”蘇格蘭終於問出了這個問題。
這真是個好問題，雖然現在赤江那月還不能直接告訴蘇格蘭，卻也可以順理成章地給出他的暗示。
赤江那月需要扮演的是一個有記憶開始就被關在研究基地裡的孩子，所以他好奇外界一切自己過去從未親眼看過的事物，以及這些從未親自接觸過的人。
不能是波本，不能是萊伊。
像赤江那月對【書】所解釋的那樣，和這個劇本完美契合的人，能夠讓這樣的孩子真正交託信任、引導這樣的孩子融入外面繽紛多彩的世界的人，只能是蘇格蘭。
“‘我’見過你，但現在還不能說。”
小孩於是說道，“而我，只是想在你身邊看看，這個世界是什麼顏色的。”
……
蘇格蘭深深地看著a，在那雙透亮的眼睛裡看到了自己的倒影。
這個年齡的孩子本來應該在父母的懷裡撒嬌，而不是成為組織的實驗體，連自己的名字都化為冰冷的字母a，過早地接觸到了連他這個臥底都難以想象的骯髒世界。
蘇格蘭知道自己不應該讓情緒左右大腦，他閉了