例如，昨天早晨。
“落霞與孤～鶩齊飛，秋水共長～天一色。”之類的。可這些明明是千古佳句的詩詞，千古到不知道多少年後我還背得個半死。現如今被傻姑這麼一朗誦，真是完全變味兒了。
你聽聽，她這麼解釋的，“落霞就是雲朵，晚上的雲朵，和禿鷹一起飛，啊啊不是，是晚上的雲朵和小燕子一起在天上飛啊飛。飛得天空和水面都變了顏色。可是詩人好像也沒說是什麼顏色，他太笨了，按傻姑說，肯定是黑色的！”
聽吧，那抑揚頓挫的語調，那絕對精準的翻譯。終於成功地把黃藥師氣得臉色發青摔門而去。
而這個時候，我恰好揉著眼睛走出房門；準備叫傻姑唸書就好好念但絕對不可以吵我睡覺！
於是，我見著了難得的摔門一幕。
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哎，其實我老公這個教學方法是不對的。經過我深思熟慮，我確定一定以及肯定地說，再這麼教下去，傻姑什麼也學不會。
癥結就是。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”雖然是千古名句，但好歹也是我高中學的。我高中學的意味著什麼？意味著傻姑現在要是學這個就可以上高中了。
所以，我們應當從頭教起。
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“明白麼？”我把道理闡述給我老公聽，提議不應該教王維要教李白，要教最簡單的。
他聽了我的話，面色複雜，最終臉色難看地揮揮袖子，“念兒你教吧！”
好吧，我教就我教。我知道我在你眼裡就只有小學語文的水平。我就知道。哼！
結果事情演變成了這個樣子。
“傻姑啊，你現在跟著我念好不好？”我試圖說出小學一年級老師的語氣。要和善，要溫柔，要有愛心。
“念姐姐，你笑成這樣，傻姑很怕的。”
“你跟著我念就是啦！管我笑不笑啊！”完了，兩秒之內就破功。
“知道了。爺爺說了，傻姑要聽念姐姐的話，否則念姐姐不給傻姑飯吃。”
“……”＞＿＜，為什麼她說得好像我在欺負她一樣！
“好了，傻姑跟著我念。”
“床前明月光～”
“床前明月光～”
“地上鞋兩雙～”
“地上鞋兩雙～”
“小倌和客官～”
“小倌和客官～呀，姐姐，什麼是小倌？”
小倌？咳咳。
“沒有，傻姑你聽錯了。沒有什麼小倌，我們繼續。
“床前明月光～”
“床前明月光～”
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就這樣，我從待嫁的新娘子正式淪為小學一年級學生的老師。從‘床前明月光’教到‘離離原上草’，從‘鋤禾日當午’教到‘小時不識月’，總之，越來越賢妻良母。
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但真的可能就這樣嗎？
老孃明明是要結婚的。
終於，在我期盼又忐忑之下，一邊當待嫁的新娘子一邊當小學語文老師的時候，黃曆來到了初八的前一天。
這天一大早，我就迅速而準確的睜開了眼睛，並且坐在床上良久良久，看看今天這個偉大而又特別的時刻到底會發生什麼。
說實話，黃藥師那天說的沒錯。
我就是忐忑我就是害怕，但都是他害的。
你說吧，作為一個跟小三也去了不遠的女人，要嫁了。他居然也不帶我去和原配報備一下。如果他今天再不帶我去，我就，我就，自己去！
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打定主意，我從床上爬起來。穿好衣服，下樓。
可是看著眼前忽然忙碌起來的景象，我有點狐疑。如果說，眼前那些忙忙