第14部分 (第2/4頁)

標走,存在共同點。人生路和生活,還是有區別,不知到底能不能彼此相扶相攜,走出最完美結果。袁小杰想著一臉苦笑。梁博文看著,知道是古怪想法再做怪,無奈只能淡然笑過。陳明豔也有發覺,觀察一會,覺得小文和小欣再說,也不需要有第三個去阻攔。阻攔倒如是應合。她低頭,一陣心酸,化成一笑。

袁小杰聽不到再有動靜,拿起枕邊書,看了起來。看了一會,坐起,大聲說:“博文,明豔,你們幹嘛呢?我看書上說得呀,有些問題明看簡單,是一種理解。再看,倒看不明白,象是另外一種意思。你們有沒有過這種想法。”書本合起,扔到牆根。袁小杰話音一起,成了宿舍主角。小文和小欣一聽,知道袁小杰心裡有煩,找不著出路,和她們對著幹上了。她們怕事情真吵起來,不好收場。嘴張了張,閉起不說,開始只聽。梁博文希望袁小杰情緒平靜下來,坐起身,輕聲慢語說:“我來給大家講個故事吧!是我在很早以前聽過的一個寓言故事。說一隻驢子過河。河水深,過過不去,得讓其它動物幫忙背過去。驢看到大象,嫌大象太肥。看到烏龜,嫌烏龜小。沒辦法,只得停在河邊。後來,所有想載它的動物都舍它而去。驢子沒辦法只得自己過河。結果被河吞沒了。我聽過,想了很久。我看咱們有時,也象在過河。想過也過不去呢!”為陳明豔的事也攪和的心煩。小文和小欣聽過,合衣鑽進被中,轉身對著牆壁,裝起睡來。陳明豔聽故事講得有板有眼,寓意深刻,毫不誇張。梁博文雖然平鋪直述,但並不壓於那些眉飛色舞地描述故事情節者。她沉思,只為在人生路上遇到梁博文和袁小杰兩位朋友,而高興。高興過後,心境難變。不想輕輕嘆息。淚水轉在眼裡,心裡又是好長一段難受。

週末休息兩天。週五晚上沒有晚自習。袁小杰想著陳明豔的事情要解決,得趕緊通知袁建國和蔣穎穎。下課後,匆忙跑回宿舍,收拾了一下,急匆匆往家趕。一進家門,拉袁建國和蔣穎穎坐下,就把陳明豔的事說了出來。袁建國和蔣穎穎正考慮,事情應該怎麼去辦。韓國軍和越靜怡到家裡玩。敲門,進入,話語才打斷。袁小杰和韓國軍,越靜怡打過招呼,悶悶不樂團坐在沙發裡發呆。越靜怡問:“小杰,是不是哪裡不舒服呀?”坐到袁小杰跟前,拉著她手。袁小杰一愣,急忙回:“阿姨,沒事。想點事。”往沙發裡又縮了縮。袁建國端起茶,喝了一口,猶豫著說:“我們正在明豔的家事。剛才小杰說她母親眼睛要動手術。明豔家庭條件,你們也都知道。幾個孩子聽明豔回來說後,都為這事為難呢。你們說,我要從哪裡去著手處理呢?”想爭取些意見,看如何幫助陳明豔。蔣穎穎補充:“都認做女兒了。有些事發生了,就和咱們有必然聯絡。不過,說回來,就是不認這個女兒。咱們要是聽到這些事,也不能當沒聽到吧?你說不辦,能行麼?”感觸事情經過,還在心疼。韓國軍想整件事情經過,說心裡話:“你們供讀這個家庭貧寒的孩子,現在還得為那個殘破家庭想辦法。我剛聽說時,心裡還真說不出是什麼滋味。說心酸,說心疼,都不為過。想想我們小時那會,家境也不過如此。我看我們也考慮一下,看能做點什麼,咱就做點什麼吧!要著手處理,咱們就先了解一下實際情況。不是要幫助麼?只要不是命,咱們就一起想辦法。”認為事情再棘手,都得辦。袁小杰吱唔:“我覺得,我覺得,我還是希望這件事情在處理過程中,不要讓明豔受傷害。她的自尊心要是傷到了,還不如不做呢!”為陳明豔顧慮。蔣穎穎嘀咕:“可不是麼。明豔對咱們心存感激。有時聽到一些話語,還是會記在心裡。聽小杰說,小文和小欣還是常在背後嘟嚷。明豔聽了,不反駁,還是往心裡放。有時見到我們,會不自然。目光躲避咱們,還不就是心裡有事。”沒看到陳明豔,有些想。袁建國嘆息:“現在這些孩子呀,說懂事就懂事。說不懂事呢,還是不懂

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