張。很是平穩的走到講臺上，他帶著些許陽光的笑容開口了：
“老師好，同學們好。我姓周，周吳鄭王的第一姓。名叫行文，行文流水之意。我有許多興趣愛好，卻均未能十分出色，不過我一直都在努力提高自己。在未來的一個學期中，希望能和大家一起學習，努力改變自己。謝謝！”
一段很簡單的話，既不平淡也不激情，有些許的亮點，但也不至於非常引人注目。可不知怎麼，偏偏這句話搭配上週行文的表現給人以非常印象。
班主任鄭老師面帶微笑的輕輕一額首，對坐在旁邊的肖冰小聲道：“這個周行文可以當學習委員。他是山城來的特招生。明天就要決定班幹部了，你提前和他溝通一下！”
肖冰一愣，幾乎不敢相信自己的耳朵。按照中國的教育慣例，看學生的素質主要就是看學習的，所以學習委員的這個職務，自然是重中之重。而且它幾乎可以當做是班級第一名的代名詞。肖冰的學習成績只能算是中等，所以她從一開始就把目標定在班長的位置上。而她開學的表現也贏得了班主任的肯定。只是令她沒想到的是，班主任定的學習委員，竟然是這個表面看上去波瀾不驚平凡要死的傢伙。
其實即使是和周行文一起去領教學器材，也只不過是肖冰的基本為人而已，她不至於因為見了周行文一面就有什麼特殊的想法。只是現在，肖冰覺得要重點認識一下這個少年了。
肖冰是最後一個自我介紹的學生。其實，班級的大多數人都已經注意到這個青春靚麗的女孩。特別是有些知道她的同學，隱約指出，她很有可能就是1班的班長。
“同學們好！我是一個鄭城女孩兒，名叫肖冰！和周行文同學一樣，我的興趣也很廣泛。尤其喜歡運動。法國思想家伏爾泰說過，生命在於運動。我希望我們在學習的同時，能夠保持良好的體質！德才兼備，文武雙修，才是我們新時代接班人所應該做到的！在最後，我要毛遂自薦一下，在鄭城的時候，我就喜歡管理一些班級的事務，我不認為那樣會拖累到學習，完全相反，我認為那樣可以全面的提高自己。所以，我想成為我們光榮高一年級一班的班長。希望大家能夠支援我。謝謝大家！”
不論是肖冰的靚麗還是她充滿激昂的話，都為她迎來了熱烈的掌聲。周行文似乎從她身上看到了剛剛升入初中時的自己，那樣的信心滿滿，鬥志昂揚。對於肖冰，他自然也報以熱烈的掌聲。只不過他的同桌在鼓掌時卻很曖昧的蹭了蹭周行文，挑著眉毛很猥瑣的小聲道：“周行文，肖大美人為什麼要提你的名字？！聽說你們一起去領教學器材了，是不是有什麼內情呀？”
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第五十一章 學習委員
看到何風那猥瑣的模樣，頓時讓周行文有一種大開眼界的感覺。沒想到斯文內向的何風還有如此的一面。他在感嘆每一個男性靈魂中都有一顆熊熊燃燒的猥瑣之心的同時，斷然說道：
“哪有的事情！可能人家真的興趣很廣泛吧！”
隨著肖冰自我介紹結束，鄭老師宣佈下課。教室中頓時響起種種議論之聲，有些是在嘲笑熟識的朋友自我介紹時的窘迫樣子，有些是在感慨別人在講臺上的揮灑自如。何風本來正想說些什麼，卻在此時，眼睛突然望向一個地方，突然一呆。隨後他以肘臂用力撞了撞身邊的周行文。
“什麼事情！不要再拿肖冰煩我了！我們沒有任何關係！”
周行文低著頭。此時的他確實不想和任何一個美女扯上聯絡，特別還是肖冰這樣的校園紅人。雖然他覺得何風會是一個比較談得來的朋友，但覺得有必要申明一下自