個學校引了番然的波。一次又一次買通混混去破壞同學的義診活動,這是多惡劣的行為啊!
第969章 就該一起處分
第969章就該一起處分
師生們聯想到之前區衛生局封義診樓的事,哪裡還猜不出,那個給衛生局打電話,命令衛生局辦公室主任去封義診樓的人是誰!
現世,義診樓在全市都已經有了影響力,不但是因為它的慈善性質,更因為裡面有個仙風道骨的坐診醫生,其高超醫術令人驚訝,目前所有去義診樓看病的人,無論什麼病,就沒有治不好的!
甚至,連京城也有人聽說了這個義診樓的坐診醫生,有人找到了校長,準備透過他來找,想要讓他去看病。
而開辦義診樓的人是中醫大學的學生,這讓學校的上層都感覺臉上有光。也因此,在義診樓被封之後,學校也派人去跟區衛生局交涉。
可他們萬萬沒有想到,這個給義診樓抹黑的人,居然出自他們學校!
學校高層迅速就此事進行了討論,結果,領導團體分成了兩部分,一部分提要不能讓一顆老鼠屎搞壞一鍋湯,應給予何冰開除學籍處分,另一部分卻認為,不過是小孩子之間一時嫉妒作祟,應本著懲前毖後治病救人方針,給予批評教育就行了。
更有一部分人認為,唐愛蓮剛剛來學校就惹出這麼多的事,應該一起處分!
範副校長說:“大家想想,我們學校是什麼地方,是教書育人的地方,不能因為學生犯了一點錯誤,就將人整個放棄,這樣是對學生不負責任的行為。我覺得,對何冰同學,應該教育,但開除學籍,我不同意。”
“是啊,這可是關係到一個人一輩子前程的大事,我們應該慎重考慮。”說話的是中醫臨床的系主任。
另一個古副校長說:“可是,何冰同學的所作所為不可原諒,她不僅僅收買了混混去破壞義診樓的開業典禮,還多次派了所謂的病人去搗亂,甚至,還故意找人散佈義診樓是沽名釣譽,騙取錢財的騙子組成,這樣的謠言,實在是太過惡劣。”
“我也贊同古副校長的話,沒有規矩不成方圓,如果犯了這樣的錯誤,還能在我們學校繼續讀書,那我們學校也成了藏圬納垢之所了。”
“哎呀,不過是兩個小女孩之間一點矛盾而已,說開了就行了,太過認真,就落了下乘了。”
“是啊,本就是兩個女孩之間一些惡作劇,真要處分,兩人都應該處分,只處分一人,會顯得不公平。”
“這話我可不贊同,你要連唐愛蓮同學一起處分,難道是覺得唐愛蓮同學不該開義診?還是覺得,她應該任由何冰同學搗亂,順著她的意思將義診樓給關了?”
“學生義診,就不該隨意開,畢竟,唐愛蓮也是大一學生,還沒有學到真本事就出來顯擺。據說,她入學一個月,上課不到十天,這樣無組織無紀律的同學更應該處分才對。”
“你這話不對吧?據我所知,唐愛蓮同學在進入大學之前已經是赤腳醫術,學校的課本知識,她更是已經學得非常透徹,她開義診,也是為了將理論用於實踐,何錯之有?”
“你的意思是,學生可以不上課?無組織無紀律?”
“一般學生自然應該上課,但唐愛蓮同學已經將課本知識融會貫通,還坐在教室上課,那是浪費時間!而且,她開的義診樓,給我們整個學校也贏得了名譽。如今義診樓在整個h市都赫赫有名。”
“那也不能放任學生無組織無紀律。”
“行了,唐愛蓮同學不上課,是我特批的。”賀教授走了進來:“怎麼,你們覺得我批錯了?還是覺得,我們的學生哪怕已經完全懂了書本知識,也應該壓著他們繼續上課?”
“不,我不是那個意思。”系主任沒想到賀教