自己一個小姑娘，會做個布偶畫點有趣的畫冊子就好了，真想出這麼一套訓練法來，也太過匪夷所思了些。不若李言，一直給人一種博學多才的印象，說是他整出來的，稍微靠譜一些。
南喬認為她的這番話是權衡利弊、合情合理的，人人都會相信，但卻沒有想到眼前就有一位不太相信李言麼？
四阿哥暗自搖了搖頭。說不上來為什麼，他相信李言知道這些口令，但卻不太相信這些口令是李言先弄出來的，只是直覺地認為這其中有什麼他不理解的秘密，就像他想不太明白李言為什麼一心要加入旗籍一樣。
現在質問南喬這個古怪的小姑娘沒有意義，也不想知道南喬為什麼將功勞推給了李言。當初初遇南喬之時，南喬也曾經像他提到過李言——“你喜歡這幅畫？這是一個叫李言的人畫的，他才十五歲……”
也許小姑娘在用自己的方式，報答李言曾經的救命之恩？
細枝末節並不重要，四阿哥對南喬溫和地道：“你這個方法我很有用，借幾個人給我用用吧，過了年還你。”看著有用是不夠的，還要真正試驗一下……
南喬點頭應下，從十幾人中又挑出五個人來，這五個人，不僅列隊做的好，而且是有些膽識的，應該不至於知道自己被送往何處之後，嚇的站不起來。
“紅綾姐姐也知道全部的口令和動作，也讓她跟著您麼？這幾個人都是聽慣了紅綾教官的指揮的。”南喬歪著頭問道。
123 借人（二）
紅綾聞言給了南喬一個感激的眼神，卻不敢看四阿哥，緊張地低著頭。
紅綾……正好有話要問她。四阿哥沉吟片刻，點了點頭。
南喬眼珠一轉，笑道：“那這五個人，加上紅綾姐姐的新年紅包就歸您發了。恩，能省下不少錢呢。”
還是小財迷的樣子……四阿哥看到南喬掰著手指算賬，覺得很有趣。他很少看到有小孩子在他面前這樣——他最寵愛的蘭兒在他面前也是恭敬的、謹守規矩的；其他的幾個孩子，都是畏懼他的；就算是街上不認識的孩童，都會害怕他……
這種感覺，很放鬆。不知不覺間，四阿哥已經在工坊逗留了好一會兒，最起碼比他預先估算的時間多了很多。
四阿哥沒有要告辭的意思，南喬總不能開口攆他，而總站在這兒似乎也不妥當，於是南喬一邊找話說，一邊領著四阿哥看過了少年們的訓練，又看過了庫房中的堆存的不少畫冊子，再看過了師傅們如何制模……
“喬喬，你畫的這些，比如這個被稱作為飛機的東西，真的能夠製造出來麼？”再次看到這些畫冊，想起自己曾思考過很久的問題，也明明知道不會得出什麼有用的答案，四阿哥還是忍不住問了出來。
當然能夠造的出來，只不過現在不成而已……南喬心中嘀咕著，面上卻露出一絲不好意思的神情，道：“這都是我的幻想，我的願望。您想啊，如果人真的能夠在天上飛，那該有多自由而且，我相信總有一天會出現這樣的能幫助人飛翔的東西現在沒有，將來一定會有的如果將來，幾十年後，幾百年後，人能夠飛起來時，那時候的人再看到我的畫冊子，就會知道，幾百年前，有一個小姑娘，她幻想過這些……”
話說到這兒，她的感慨就出自真心了。南喬神色黯淡下來，心中的滋味難以言明。三百年……她的畫冊如果流傳到三百年後，人們翻開其中的內容，會驕傲會微笑麼？或者，她的畫冊只能封存在博物館中，成為古董文物？
三百年，她也是古董了。
四阿哥聞言十分動容，這是一個什麼樣的小姑娘啊她幻想的這些，相信的這些，真讓人難以置信四阿哥低頭看著南喬似在嚮往又更似在惆悵的小臉，一時間忘記了說話。
也許，自己的畫冊根本