。”
看出小傢伙的情緒不對，方誠揉了揉小傢伙腦袋，捏捏她小臉，試圖緩解她內心敏感而擔憂緊張的情緒。
“嗯，謝謝爸爸。”
“害，不客氣，我還謝謝寶寶今天中午給爸爸按摩呢。”方誠用著彷彿和朋友聊天正常的語氣說道。
……
聽到方誠的話，小傢伙表情有些害羞，緊張的情緒也似乎退卻了。
小傢伙繼續專注的操縱的方向杆夾娃娃。
終於在第五次的時候，貓咪娃娃在方誠意外之外。
小傢伙緊張期待的目光中。
娃娃沒有中途掉落，抓夾而是成功的夾到了在娃娃機的出口處鬆開，娃娃掉落下取娃娃艙口。
“爸爸，夾到了。”小傢伙目光轉向方誠，小臉露出難得欣喜的笑容，像含羞綻放的小花兒。
“真不錯！”方誠微笑著說道。
“爸爸給你。”小傢伙蹲下欣喜的把娃娃拿到手上，隨後遞給方誠。
“瞳瞳你夾到的，當然是給你的了，爸爸這麼大的人了不需要這個娃娃啦。”
“爸爸已經有了瞳瞳這樣的乖娃娃。”看到小傢伙雙手遞到面前的娃娃，方誠輕捏了捏小傢伙的小臉，略微低頭，湊近小傢伙面前輕聲的說道。
畢竟周圍還是有人，這話，到底對於方誠來講還是稍微顯得肉麻了。
小傢伙扭過頭似乎有些過於害羞的不好意思了。
接著看著娃娃機裡的娃娃。
娃娃，在小朋友理解的意思，就是孩子的意思。
例如雨娃娃，雪娃娃故事或者散文，幼兒園的語言活動都是學過的。
在奇妙的大自然 …有溫順的風婆婆，有可愛的雨娃娃……
……
見到小傢伙似乎害羞了，方誠暗自笑了笑，開口問道：“瞳瞳還要玩嗎？”
“爸爸，要不要給小溪姐姐抓一個？”小傢伙小手握住方誠的手腕。
“你想給她抓一個嗎？你想的話可以哦，爸爸支援你。”方誠有些歡喜小傢伙能夠想到尹靈溪。
這不僅是小傢伙對尹靈溪的一份心意，更意味著他的心門正在慢慢開啟，隨著時間的推移，小傢伙原本封閉敏感的心靈，將逐漸學會如何與其他人建立聯絡，慢慢掌握社交的技能，下學期上小學也應該可以自己交上好朋友。
“嗯！”小傢伙點了點腦袋。
“那就給小溪姐姐抓一個吧，她收到肯定會非常開心。”
……
……
：()女兒太多了該如何是好