李懷溪一聲令下，小莊村的孩子全部湧入這個剛從倉庫變來的私塾裡。
李懷安爬上桌子拿起桌上的毛筆舉起來對李懷溪道：“三哥，我要學寫字！我要考大官！”
“哈哈哈，好志氣，我來教你！”
李懷溪還未答話旁邊的趙明中便走擼起袖子朝著李懷安走去。
一天的時間，李懷溪相當於平地起了一個私塾出來，不僅桌椅板凳樣樣齊全，就連筆墨紙硯也應有盡有。
他在李懷溪身上看到了一個村長的責任，也震驚於李懷溪的財力。
不說別的，就光這做工精良的毛筆都得值不少銀子。意識到李懷溪讓孩子們讀書的決心，趙明中也決定要讓小莊村的孩子們好好領略到讀書識字的魅力。
從身後拿起李懷安的手，讓他以正確的姿勢擺握住手中的毛筆，浸入桌上的陶碗裡，讓筆頭吸滿墨汁。
一大一小兩隻手重合在一起，在趙明中的引導下，李懷安手中的筆在桌子上慢慢的寫下了三個大字。
“小莊村！”
站在旁邊的李懷溪看到寫的是自己村子的名字不禁唸了出來。
“對，這就是你們村的名字。”
趙明中把桌上的宣紙拿起來給孩子們看。
“跟我們村口石碑上刻著的是一樣的字！”
“我會寫字了，我會寫字了！”李懷安激動的喊。
其他孩子也激動起來，紛紛讓趙明中也教給自己寫字。
“不著急，我們一個一個來，今天先教給你們怎麼握筆，晚上回去好好練練姿勢。”
“等你們認識的字多了自然就會寫了，到時候再練習字型。”
看著趙明中有條不紊的安排以後的教學工作，李懷溪滿臉欣慰。
有個舉人當啟蒙先生，自己這點投入都算小的了。
帶著孩子們過了一把讀書人的癮，這新奇的毛筆和紙墨徹底激發了大家想要讀書識字的心。
在天黑回家吃飯前所有的孩子都表示明天一早就來上課。
晚上，李懷溪拉著趙明中秉燭夜談，主要是讓他拿著千字文再教一自己一遍。
明天他就要去給大伯家幫忙建房子了，肯定沒有時間在這跟著村裡的孩子們一起學認字，所以他打算晚上加個班，再利用自己過目不忘的人設，就這麼學幾個晚上糊弄過去拉倒。
李懷溪學的心不在焉，趙明中教的卻是非常認真。
一本千字文挨個讀完，李懷溪都能說上個七七八八來。
看著李懷溪這萬里挑一的天賦，趙明中一時技癢，要教給李懷溪讀策論，結果一篇沒讀完李懷溪差點睡著。
識字是一回事，但這寫策論卻是另外一回事。
李懷溪不得不佩服趙明中，這策論都是他自己寫的，讀起來朗朗上口，但是自己卻不明白是什麼意思，別說讓自己學著寫了，看看都頭疼。
“明中，我知道我天賦異稟，但是看來也僅限於認字認的快一些，這策論真不行，我聽不懂啊，咱大夏朝讀書人這麼多，不差我一個，我還是種我的地吧。”
看著一篇策論就把李懷溪嚇倒，趙明中不住的嘆息。
“罷了罷了，是我一時技癢操之過急了，李兄啊，不是你聽不明白，是你現在才剛開始學，等回頭你把字認全了我教你讀四書五經，憑你這個天賦到時候寫策論考科舉必然不在話下！”
趙明中說完李懷溪站起身扭頭就走，“明中，困了，明日再學，你早點歇息哈。”
開玩笑，前世高考的夢魘跟了自己兩世還沒消失，現在又想讓自己考？
前幾天做夢還在夢裡做數學題呢，滿腦子都是老師的經典語錄。
“李懷溪，你連這個