“是，少爺。”
李天寶聽完葉明說的，飛快的拿起毛筆後在紙上寫了起來。
很快就學著葉明的樣子，在葉明畫好的格子裡，寫好了葉明說的收支情況，後面餘額也算了出來。
“少爺，您看是這樣嗎？”
李天寶把寫好的紙遞給了葉明。
“嗯，不錯，看來你的很有算賬的天賦嘛，這麼快就學會了。”
葉明雖然看到了李天寶磕磕巴巴的樣子，但是也不能打擊他的自信心不是，要是他不學了怎麼辦？
“都是少爺您教的好。”
李天寶笑笑，拍了葉明一個小小的馬屁。
“行了，這日記賬你也瞭解了，以後多熟悉就行了，接下來我教你分類賬吧。”
葉明把表格交給了李天寶，然後繼續教他分類賬。
“少爺什麼是分類賬？”
李天寶問道。
“分類賬，它就像是一本寶典，記錄著所有的收支。上面有幾個賬戶，每個賬戶都代表一種資產、負債或是所有的收益情況。”
葉明一邊說著一邊給李天寶又畫了一個表格。
“你看，這是存貨賬戶，記錄著我們的金銀財寶和貨物。這是負債賬戶，記錄著我們欠下的債務。所有賬戶則顯示我們的財富。”
“少爺，我還是有點不明白。”
李天寶看著上面陌生的詞彙，摸著腦袋說道。
“不明白，沒關係，我給你舉個例子你就明白。”
葉明也知道，這些現代化的詞語他肯定聽不懂，所以葉明決定還是按照舉例子的方法，讓他學習。
畢竟耳聽千遍，不如手過一遍。
“假設我們經營一家布莊，現在有一筆交易發生。首先，我們從市場上購買了價值100兩銀子的布料。這筆交易應該如何記錄？
葉明問道。
“記到存貨下面？畢竟這是我們買回來的。”
李天寶試探著問道。
“對嘍，在分類賬中，我們會在“存貨”賬戶下增加100兩銀子，因為布料是我們的存貨。但是同時，我們要在“現金”賬戶下減少100兩銀子，因為我們用現金支付了布料的費用。”
葉明一邊給李天寶說著，一邊給他示範了起來，分別在兩個賬目下面新增上了數字。
“接下來，我們賣出了價值50兩銀子的布料。這筆交易又該如何記錄？”
“我們需要在“現金”賬戶下增加50兩銀子，因為收到了顧客的付款？”
李天寶跟著葉明的思路回答道。
“很好，說的不錯，同時，我們也要在“收入”賬戶下增加50兩銀子，因為這是我們的銷售收入。但是，我們賣出的布料原本是存貨，所以我們需要在“存貨”賬戶下減少相應的價值。”
葉明誇了一句後，接著教道。
“那麼現在，我們支付了這個月租鋪子的租金，共計20兩銀子。這筆交易應該如何處理？”
“我們需要在“現金”賬戶下減少20兩銀子，因為支付了租金？”
李天寶現在回答的越來越順利了，他看著葉明手裡的表格，感覺只要找到對應的賬目，一比對就行了。
“沒錯。同時，我們還要在“費用”賬戶下增加20兩銀子，因為租金是營業費用。”
葉明說道。
“現在，讓我們來進行試算平衡。我們需要確保所有賬戶的支出總額等於收入總額。”
葉明怕李天寶聽不懂，就把原來的借方和貸方替換了和詞語。
“少爺，這個我明白了。如果不平衡，那是不是意味著我們的記錄有錯誤？”
李天寶看著葉明興奮