王巧婷眨巴著大眼睛問道：“師父，櫻花長什麼樣啊？”
洪康話語一滯，看到趙心川亦是同樣的眼神。
心中恍然。
兩徒弟都沒見過、甚至都沒聽過櫻花。
“櫻花形狀有點像薔薇花，它的品性跟東瀛人的精神非常吻合。”
“櫻花在東瀛又被稱做武士之花，或者死亡之花，表示為了瞬間的燦爛即使死亡也在所不惜。”
趙心川問道：“師父，這是什麼意思呢？”
洪康教道：“因為櫻花的花期很短，從開花到落花，也就10天左右，相比於一年的時間，櫻花的生命的非常短暫的。”
“但在這短暫的生命裡，卻能產生燦爛的輝煌，這是他們東瀛武士所追求的精神。”
趙心川又問道：“那麼跟他們的刀又有什麼關係呢？”
洪康說道：“他們認為，拿著刀作為武器的時候，生死就握在自己的手上，那是生死的一道分界線。”
“就像是天空的一道閃電，你覺得很驚悚恐怖，但是你也會覺得很美。東瀛鍛刀師鍛造的刀，意在讓你感覺到生死的瞬間，刀與人生的美學，既殘酷，又閃爍生輝。”
趙心川聽得若有所思，而王巧婷是不怎麼聽得懂。
畢竟趙心川跟在洪康身邊已經快五年了，而王巧婷才不到一年的時間。
兩者的知識水平還是有很大的差距的。
趙心川把刀歸鞘，說道：“感覺……很奇怪的思想……”
洪康接過刀，重新用棉布包好，“好了，你別想這麼多了，小川你的拳感已經達標，可以進行下一步的修行了。”
“這個時候你不僅要練氣，還要練習器械。”
趙心川喜道：“師父，我可以學《太和功》和《飛雲步》了？！！”
“《飛雲步》你還是先等等，等你凝練出內氣後，達到小成之境，再來學吧！”
洪康說道：“到了練氣的階段，你要把腰代手忘掉，動中求靜，靜中求動，意念丹田內氣向外疏散；同時還要開始練習兵刃器械，比如太極刀、太極劍等。”
“練習刀劍除了活開身法以外，還要上下相隨，身與兵刃器械成一體。”
“更主要是練習鬆散，如弓步刺劍要求力達劍尖等。”
王巧婷湊過來問道：“師父，那我呢我呢？”
“你呢，就先把這本書讀完。”
洪康掏出行禮中的一本書，是一本《千字文》。
這本書不僅可以教其認字，還有許多古代有趣味、有教育意義的小故事，洪康會抽出來講給兩人聽。
趙心川雖然已經學過了，但是溫故而知新。
路上的遭遇並不平靜。
這世道，有的地方歌舞昇平，有的地方連飯都吃不飽。
一路來，洪康他們光是搶劫的匪人就碰到了四次，而偷雞摸狗的更是數不清。
雖然，以洪康的身手，不會吃虧，但心情終歸是不大好。
…………
就這樣，兜兜轉轉，兩個多月後，師徒三人終於到了杭城。
到了杭城後，趙心川和王巧婷覺得自己開了眼界。
“這就是大城市啊！！”兩人由衷感嘆。
杭城已經多年沒遭受過戰火了。
整個城市發展的十分快速，各種高樓拔地而起，有中式的，但更多的是西式、歐式的有尖頂的樓房。
加上各種小汽車不時地滴滴嗚嗚的開過，看起來十分現代化。
一些老街上還保留著許多木質老房子，還有著時光的舊色。
洪康觀察著百姓的生活，比起一些地方，的確好得多。
他心道：“看來這