的街道兩邊，駐足停望，對著安家為何突然弄出如此大的手筆，議論紛紛。
有的來遲了沒有位置，就爬上街道兩旁的百年梧桐樹，坐在粗粗的枝椏上，或者爬上別人家的牆頭，由高處俯視。待他們看清安家帶來的車隊，以及車隊上數不清的上等好禮，全都恨不得撲到馬車和牛車上。一人隨便搶一件東西，都能夠一家子吃喝好幾年了。
可惜那些人空有賊心無賊膽，再眼紅的人，瞧一眼安家全副武裝的護衛，和那些護衛手上閃著寒光的武器，再火熱貪婪的心，都得冷卻下來。
安大老爺四個在馬車上整整衣裝，又讓小廝替他們修修鬢角，才面帶微笑地下車，一齊叩響了岑家的大門。
敲門的時候，安大老爺四人突然有些難言的緊張，下手就重了些，直把門叩得震天響。
守門的老頭和小廝聽到外面鬧哄哄的，又聽有人敲門，便從側門擠出腦袋，往外一瞧：好傢伙！門外全是人！再把頭往外伸一些，一看，更嚇人，整條街都被人站滿了。‘
那老頭和小廝何時見過這種場面，腿一下就軟了，還是雙手死死抓著門叉，才沒坐倒下去。
頭花白的老頭兒。哆哆嗦嗦地把腦袋往裡撤了撤，只露出一雙眼睛。而那個年輕的小廝，早就整個躥到門後躲了起來。只聽那老頭對笑得一臉僵硬的安大老爺四人道：“不知幾位老爺來此，有何貴幹？”
安四老爺挺了挺胸膛。聲音如洪道：“我們是安副總督的家人，特地攜禮來訪。你進去通傳一聲。”
“喔？哦！”老頭兒迷迷瞪瞪地踩著飄忽的腳步，跑進去傳話了。
那名年輕的小廝聽說是安三少的家人，鼓起膽子將側門開啟，“幾位老爺。要不先讓外面的那些馬車、牛車駛進來？別擋了人家的道兒。”
“不急。”安大老爺悠悠道：“等主人家出來再說。”他轉頭吩咐身後的常隨，“去給老爺端盞茶來。”他一緊張就口渴，不喝些茶水，心裡七上八下的，安穩不下來。
“也給我弄一杯！”季先生、安三老爺和安四老爺也道。
一會兒要和岑家人打交道，需要動嘴皮子，先喝點兒茶墊墊底。‘
彼時，岑二孃、岑言、岑二爺和安三少將將從安顏私塾歸來，他們剛去私塾換了招牌，比安大老爺等人早半個時辰回來。正聚在正院岑二爺的書房說話。
昨日岑家已正式接手安顏私塾，岑二孃嫌私塾的名頭不夠大氣，讓人重做了一塊牌匾，由岑二爺親自題了“安顏書院”四個大字，又在牌匾的右下角刻了一個黑金色的岑字，換了從前的招牌。
岑二孃比楊院長想得長遠，她覺得以她和岑二爺的本事，用不了幾年，肯定能把安顏書院經營得名傳大景。到時再聽別人說安顏私塾，就擱耳了。
私塾私塾。終究比不得“書院”大氣端嚴。外面的人聽了，對安顏的第一印象就不好，如此，不利於將來安顏接收出身高貴的學子。
岑二孃不同於楊院長。只把目光放在安坪鎮內，且不怎麼收束脩，專收那些窮苦人家的孩子，免費倒貼他們，這不利於書院的長久經營。她想助岑二爺辦一個聞名天下的大書院，為大景培養更多秀才、舉人。她的目標。就是把岑二爺培養成一代大儒。
而要達成這個目標，先就得給書院重新定位。岑二孃打算將書院分成兩個部分，一部分專收寒門學子，另一部分則只收出身高貴、家裡有錢的子弟。多向這些學子加收費用，用以彌補貧民學院的入不敷出。
岑二孃之所以想把岑二爺培養成大儒，是因為她現岑二爺真心喜歡教書，在傳道授業上很有一套自己的手段。就是再愚鈍的學子，到了他這兒，也能被敲開一兩個竅，學到更多的知識。
加上岑二爺本身知識豐富，不論是學識還