儘管他竭力避讓，可還是在一個浪頭後，被沈寬藉機扯進了懷裡。
他驚懼地瞪大眼，無措望向他的救世主。
可那人一門心思在正牌白月光那裡，根本顧不上他這個低賤的高仿。
也或者是看到了，只是漠不關心罷了。
溝渠有心向明月，奈何明月逐星辰。
玉奴深深看了眼眾星捧月的顧悄，最終自慚形穢地垂下眼。
是啊，低賤如他，也只適合在泥濘裡窒息。
他又在期待什麼呢？
陸鯤不動聲色將沈寬揩油的小動作看在眼裡。
他嘆了口氣，起身硬擠到沈寬和玉奴中間。
“兄弟，你學問好，左右現在無事，不如與我說說功課？”
？？？
這話一出，敵方友方多少都有些破防。
沈寬在美人腰臀揉捏的手一僵。
精蟲上腦之際，功課二字差點叫他直接萎了。
不是，兄弟，你非得在這時候煞風景是嗎？
關鍵，陸鯤還真掏出一本《鄉試長線備考班精華》。
他點著其中一處筆記，眼神十分求知若渴。
叫沈寬一時拿不準他究竟是有心還是無意。
青年所指之處，正是《論語·子罕篇》其中一段。
達巷黨人曰：“大哉孔子！博學而無所成名。”
子聞之，謂門弟子曰：“吾何執？執御乎，執射乎？吾執御矣。”
這還不簡單？！
換成大白話，就是達巷這個地方有人說，孔子偉大，學問廣博。
可惜沒什麼一技之長叫他一夜爆火，成為頂流。
孔子聽後對弟子們說：（沒有專長）那我該專攻哪一項呢？
是駕車呢，還是射箭呢？算了我還是駕車吧！
御：駕車。射：射箭。
都是君子六藝。
古人認為，為人僕御，是六藝之卑者。
孔子專挑最下等的活兒幹，自侃要去給人當司機，不過自謙而已。
雖聞人譽己，承之以謙，這便是孔子所執之道。
以上，沈寬可謂倒背如流。
他鑽營四書十幾年，區區解義簡直是手到擒來，講起來不由摻進了十二分的賣弄。
只是當他唾沫橫飛上完課，學生卻一點也不買賬。
陸鯤不甚走心地擺了擺手，揚了揚手裡秘籍，“這些書裡都寫了，我識字，可以自己看。”
沈寬一哽。
他不信他如此博學，竟比不過一本死物，“那這書肯定不會講鄉試該如何破題！”
陸鯤攤手，“書中倒也粗淺列了幾例。”
他念得十分仔細。
“第一種解法，從執字切入，執御執射，可推衍執道之道。
所以可得：道無成體，德無成名。故知道者，雖極天下之博而不敢自有其道，故而夫子博學無所成名，是聖人之所以為聖人也。
第二種解法，從博字切入，究竟是多而博？還是淵而博？
由此可得：夫聖人之學，何事於博哉？蓋氾濫而不精於一，誠學者大病。
第三種解法，從御射之尊卑切入。
此乃劍走偏鋒之法，遇座師標新立異，可一搏之。
敷衍開來，便是：人之為學，往往馳心高妙，而有不屑卑近之過。六藝莫粗於射御，而御較射又粗，學無精粗，而必由粗者始。”
你管這叫粗淺？
一通聽下來，沈寬不由懷疑人生。
縣學裡，代課的方灼芝都不一定講得出這麼多解法。
他就更望塵莫及了。
雖說他