清晨的第一縷陽光灑在村子裡，若曦醒來時，聽到院子外傳來三個孩子的嘻笑聲。她走出門，看到三個孩子正圍在一塊小小的地塊上，手裡拿著小木鏟，正蹲在地上認真地“種地”。
“大哥，我覺得我種得最好！”老二興奮地揚了揚手中的木鏟，一臉驕傲地指著自己挖好的小坑。
老大一臉老成地搖搖頭：“不是這樣種的，阿媽說過，種地要先把土鬆一鬆，再把種子埋進去，然後澆水，才能長出菜來。”
老三在一旁一臉疑惑地問：“那我們種下去的種子，是不是明天就能長出來了？”
若曦聽了，忍不住笑出聲來，走過去蹲下身，揉了揉老三的頭髮：“傻孩子，種地可沒那麼快！你們種下的種子至少得等上幾個月呢，不過如果好好照顧它們，它們就會長成很大很大的菜。”
老三歪著腦袋，眨了眨眼：“那要是我每天都澆好多水，它是不是能長得更快？”
若曦被逗樂了，笑著搖搖頭：“水澆多了也不行，菜的根會被淹壞的。種地講究的是‘耐心’和‘照顧’。這就像你們一樣，得慢慢長大。”
三個孩子聽得一臉若有所思，隨後老大一本正經地點頭：“我明白了！我們也會像種地一樣，好好長大的。”
改造院子的計劃
若曦和三個孩子圍在地塊旁，一邊笑一邊和他們講解種地的要領。蘇修言恰好路過，見狀忍不住也加入了，笑道：“若曦姑娘，看來你今天可是個好老師呢。”
若曦微笑著看向蘇修言，點頭說道：“這些孩子們每天對什麼都充滿好奇，既然要守護村子，也該讓他們從小學習一些實用的技能。”
蘇修言點點頭，目光柔和地看著孩子們：“要不，我幫你們一起來改造這個院子，咱們可以開闢幾塊小菜地，這樣既可以教孩子們種地，也能讓他們幫忙打理，體驗一下勞作的樂趣。”
若曦聽了，不由得心中一喜：“好主意！要是院子裡能有自家的菜地，以後做飯就不用到山上那麼辛苦採集了！”
於是，若曦與蘇修言帶著三個孩子，將院子分成幾塊小小的地塊，教他們鬆土、挖坑、撒種。蘇修言還帶著他們搭建了簡單的木架，用藤條編成籬笆，圍住菜地。孩子們好奇地摸著籬笆，不時興奮地指指點點，討論著自己將來種下的蔬菜有多大、多好吃。
勞動中的樂趣
孩子們一會兒拿起小水桶澆水，一會兒蹲在地上拔草，甚至還在土裡發現了一條小蟲子，立刻興奮地大叫：“阿媽！快看！有蟲子！這蟲子會不會吃掉我們的菜啊？”
若曦笑著走過去，摸摸孩子的頭，耐心地解釋道：“有些蟲子確實會吃菜葉，不過只要我們經常巡視菜地，及時把蟲子趕走，就不會對菜有太大影響。”
蘇修言在一旁聽著，也笑著說：“蟲子其實也是大自然的一部分。若是太多了，我們可以用一些天然的辦法來驅蟲，比如種些有特殊氣味的草，它們就會不敢靠近了。”
孩子們聽得一臉認真，老大更是立刻記在心裡，決定每天輪流檢查“菜地安全”。老二和老三也紛紛表示要好好照顧自己負責的那一小塊地。
若曦看著孩子們那專注的神情，心中不禁感到一陣暖意。她知道，這片菜地不僅是他們的食物來源，更是孩子們對生活的希望和對村子的依戀。
村民們的幫助與支援
不久之後，村裡的幾個鄰居也聽說若曦家開了小菜地，紛紛過來看看。大家看著籬笆圍起來的小菜地，忍不住誇獎：“哎呀，若曦，你這菜地弄得真不錯啊！這小小的籬笆既好看又實用！”
一位年長的村民笑著提議：“要不咱們一起搞個大點的菜地，這樣以後不僅能吃得上自家種的蔬菜，還能多存點糧，村裡人也能多些保障