“老師，不對啊。”
“是五音，沒有錯，但這個不是按照正常順序來的，他是倒著的。”
戴眼鏡男生大聲地說出自己話語，瞬間讓所有人懵逼。
“說的什麼玩意？”
“自己怎麼聽不懂，什麼倒著的。”
“就是，有什麼玄妙嗎？”
“感覺很正常，沒有什麼奇特的。”
“對，就是，這人是不是腦子有病，看著有點不正常。”
……
男生沒有周圍嘈雜，目光堅定地望著李老師。
這時候，後排一個女生拍案而起，聲音很大地叫出來。
“就是倒著的，說的很對。”
“我的個天哪，還能這樣編曲。”
大家剛才還在吐槽的聲音立馬凝滯，因為一個人這樣說，可能他錯了。
可是兩個人這樣說，說明可能會有新的隱藏東西，是大家沒有看到的。
一些人冷靜下來思考，仔細尋找有沒有新的玄妙。
“是倒著的，五音是倒著的。”
“對，是這樣，天才呀，還可以這樣編曲，太牛逼了。”
……
越來越多人意識到了這個點，大家眼睛越來越亮。
李老師雙手鼓掌，對於這個戴眼鏡男生給出讚歎。
“同學，你很棒，這學期平時分，我給你滿分，你有敏銳的樂理能力。”
“這位同學說的沒錯，滄海一聲笑編曲不是正常順序，他是倒過來的，。”
“這是這首歌曲最神奇所在，有人能發現，我覺得真的很欣慰。”
……
影片中內容，在網上引起巨大討論。
“我的乖乖，這麼牛逼，我一點都不知道。”
“五音階夠驚訝的了，沒想到還是倒過來的，真是驚為天人。”
“可怕，蘇子夏太可怕了，這首滄海一聲笑真無敵。”
“厲害，我一點都不懂，只能說一句太牛逼。”
“這編曲無敵，我：()文娛：從打造爆火女團開始封神