歸海望看了看天，時候不早了，拖得太晚了，恐有變故。於是，迅速的開始打掃起戰場來。
先把他們每個人的武器收攏到一起。然後，開始摸屍，看看對方能給自己留下什麼東西。四個人身上總共就找到了11顆玄晶。看來，他們主要的東西都是收在隨身空間裡了。
但是，歸海望不知道這個世界的隨身空間長什麼樣子。但是，他知道應該是在用盾的老二身上。戒指，沒有，儲物袋，也沒有。衣服扒開撕爛了，都沒找到特殊的物品，又把四人的屍體挨個摸了一遍。
非說不同的話，那就是腰帶了，老大，老三，老四的腰帶都差不多，只有老二的，是用什麼獸皮做的。剛才心裡還說這個老二有些燒包兒呢，現在看來，這個很有可能就是隨身空間了。
取下來，仔細翻看後才發現，這根腰帶竟然是一張完整的老鼠皮縫製的。可是該怎麼用呢？用意念去感知，沒啥用啊。
“停。”
正專心研究的歸海望，立馬朝著聲音的方向做出防禦的姿勢。看到人後，又放鬆了下來。
“哎。剛還說你小子表現不錯呢。你咋知道我就是安全的？認識？還是因為我是教官，你就以為我是正義的？你憑什麼判斷我不會殺人奪寶呢？你啊，還是太年輕，太容易相信別人了。
接下來的話，你要記牢了：在野外，不要相信任何人，記住了，是任何人，包括你的隊友。如果利益足夠大，任何人都是可以出賣的。
重義輕利的人有沒有？有！太少了，不值得去期待。遇到，那得全靠運氣，靠運氣的事情，不應該在考慮範圍之內。
先小人後君子，不丟人。”趙教官還是跟過來了，不是不放心，就是怕這孩子一著急用了天賦線，從而毀了前途。
關於前面的戰鬥，他提都沒提，至於吹出的藥粉是什麼，他也沒問。只是看到歸海望在那裡翻來覆去的研究置物空間，他才立馬出聲制止。
另一個隱蔽的地方，一道身影看到喊話的人，轉身就離開了。
“趙教官，我記住您的話了。”說著，歸海望乖乖的站在那裡等著對方繼續訓話。
“嗯。最好是記住了。這個叫置物空間，用來儲存隨身物品的。這種差不多是最低階的了，就這，也因為數量有限，還做不到人手一件。”說著，他接過歸海望遞給他的腰帶，然後開啟了現場教學。
“還可以，這個有半個多立方，前期夠用了。這東西是需要用到天賦線才能存取的。”說著，邊上的那堆武器，直接被趙教官拉到身邊，隨即消失不見。
“黃蜂小隊只是個很普通的小隊，賠付了營地的損失後，剩的東西也不多了。不過，等你拿到傭兵身份後，把那些你用不到的武器處理掉，差不多也夠你前期置辦一些裝備了。你這開局資源，已經和中層家庭的孩子差不多了。
這個袋鼠置物空間的出入口是在嘴部的位置。用法是：先從嘴部伸進去一根天賦線，然後你就能透過天賦線隨時存取了，只要空間放的下就行了。”
“教官，這樣的話，豈不是別人隨時可以檢視，甚至取走裡面的東西了？”
“理論上是的。實際上，只要你的天賦線一直和置物空間聯通著，那麼，別人就不可能把天賦線伸進去。每個人的天賦線都是不同的，而置物空間的特性就是，同一時間，只能連線一種天賦線。
所以，有置物空間的人，只要保證隨時都有一根天賦線和其保持聯通，就能起到絕對的防盜作用。當然，人死了就不說了。
但是，只要你活著，那麼即使你是癸級的天賦線，其他哪怕是甲級，甚至超品的天賦線，都無法強行進入。”趙教官解釋的很詳盡。
“這樣的話，確實就讓人放心了。那我現在如果暴露置物空