畢竟不是每個人都能像他一樣，不分兒子女兒，儘可能的供他們讀書。
在這年代的大部分人，尤其是禾坪頭這樣的農村，重男輕女現象還是比較嚴重的。
之前村裡有免費的小學，女孩子要去讀讀就算了。
哦，現在你和他們說，要他們交學費讓女兒去公社的小學讀書？
不用想都知道結果是什麼！
肯定有很大一部分家庭會說，那怎麼行？
女兒去讀書了花我學費不說，家裡的活誰幹？
達宮老師嘆了口氣，沉重的說道:
“江南說的這第二個問題，才是最根本的原因！說起來我們的教育，任重而道遠。”
鄭江南沉思了片刻，小聲說道:“達宮老師、文武，我有個想法你們覺得行不行。”
達宮老師和陳文武，立馬擺出一副洗耳恭聽的態度。
鄭江南頓了頓，說道：“現在有大批次的知青返城，國家一時之間沒有那麼多工作崗位安排他們，導致很多知青面臨著就業的難題。
而這些知青裡，有很多知識水平是相當不錯的，我們可不可以從中聘請幾位回來，讓他們來我們禾坪頭村的小學擔任教師？”
達宮老師和陳文武面面相覷。
把知青請回來，給村小學的孩子們當老師？
達宮老師端起茶杯喝了一口茶，輕聲嘆道:“江南，你這想法行是行，可是聘請老師的錢，從哪裡來？”
達宮老師雖然不知道村裡的財政上有多少錢，但是用腳指頭想，也知道肯定沒辦法支付老師的工資。
陳文武也嘆了口氣搖搖頭。
雖然說這年頭的知識分子，都有崇高的理想。
可畢竟他們也是人，也是需要工資生活的吧！
總不可能讓每個知識青年，都能夠像達宮老師一樣的無私奉獻吧？
鄭江南笑了笑:“達宮老師、文武，老師的工資不是問題，這錢我出了！”
廚房內的張谷蘭一聽，頓時大驚失色。
不過想到大兒媳吳香梅剛剛說的，她也就沒在表態了。
畢竟修橋鋪路，助孤救急，哪個不是功德無量的好事？
兒子這是在積德呢，不能反對、不能反對！
達宮老師瞬間站了起來，驚呼道:“什麼？聘請老師的工資你出了？”
鄭江南點點頭，確認道。
達宮老師重新坐回凳子上，語重心長的說道:
“江南，老師知道你從小就樂於助人，這這畢竟不是一回兩回，這是長久的事啊！”
達宮老師，是擔心鄭江南吃不消這個負擔。
鄭江南笑了笑，說道:“老師，您還記得您給我們說過一句什麼話嗎？”
達宮老師一愣，自己教育他們的話多了去了，鄭江南說的是哪一句。
不等達宮老師說話，鄭江南接著說道:“您當時和我們說，窮者獨善其身，達則兼濟天下！
如今我雖然還不能算發達，但是我完全可以做一些力所能及的事，至少咱們村裡這些孩子的讀書問題，我能解決！”
達宮老師十分動容！
顫抖著嘴唇，最後一句話也沒說。
爺爺和奶奶相互對視一眼……
什麼也沒說。
因為他們也不知道該說什麼好，支援孫子吧，可是孫子得出錢出去；
反對孫子吧，可也不大合適。
索性一言不發，孫子當家！
鄭江南朝著陳文武問道:“文武，咱們公社中心小學的老師，工資大概是多少？”
陳文武想了想，說道:“不同職稱的老師工資不一樣。
咱們按