在下願意為郡主撫琴一首。”
溫婉笑盈盈道：“當然好。”
海士林彈的是《鳳求凰》。
有美一人兮，見之不忘。一日不見兮，思之如狂
鳳飛翱翔兮，四海求凰。無奈佳人兮，不在東牆。
將琴代語兮，聊寫衷腸。何日見許兮，慰我徬徨。
願言配德兮，攜手相將。不得於飛兮，使我淪亡。
聽著這首鳳求凰，夏瑤的面色越發難看了。
溫婉看著夏瑤的模樣，心裡暖暖的。其實自從皇帝跟溫婉說夏瑤是她表姐後，溫婉就將夏瑤當成家人一般看待。溫婉也能感覺到，夏瑤對她也是愛護有佳。溫婉其實明白夏瑤為什麼要努力撮合她與白世年。她明白，夏瑤也肯定明白，她地位尊崇，想要找到一個真正合心意的男人，夫妻恩恩愛愛，基本上是夢想。女強男弱，在現代這樣的男人都還會被恥笑為吃軟飯，從而引發各種矛盾，家庭也很難融洽。更不要說這個男尊女卑的古代了。如今殺出一個白世年，不管從哪方面說，都是那麼的完美的。夏瑤自然不能看著她錯過。夏瑤，也是希望看到她幸福。她都知道的。
和著纏綿琴曲而吟的聲音也是清越嘹亮，讓人聽之，彷彿能沉湎其中。可惜，溫婉那是很理智的人。如果說野史無考校的話，那他不在意。可是《鳳求凰》，中司馬相如和卓文君的愛情，溫婉嗤之以鼻司馬相如的人品。
當然，溫婉也不否認少年這首曲子彈得不好，十七歲的少年，就有如此的造詣，了不得。
曲罷，溫婉讚歎不已經。海士林謙虛地說道：“承蒙郡主誇讚。與宋先生相比，還是差了一截。”
溫婉輕輕一笑，她的老師宋洛陽的琴藝是所有技藝裡不最好的，但是比眼前的少年，卻是要高。不僅是技巧，更多的是意境。人生閱歷不一樣，彈奏出的東西給人的感覺自然也不一樣。
溫婉取了牙籤，夾了一塊雪梨放入口中。動作說不出的幽雅得體，海士林看著露出淡淡的笑容。溫婉放下牙籤：“不知道公子如何看待中司馬相如和卓文君的故事呢？”
海士林面有納悶之色：“郡主何以如此之問？中司馬相如和卓文君的故事，自然是讓人嚮往。”
溫婉笑得很婉約：“嚮往嗎？如果是當今哪位才子，與別人家的寡婦私奔？你還會認為他們的愛情是讓人嚮往的？”如果是在當代，這樣的人，鐵定要被唾棄的。家族都要跟著蒙羞。
海士林一愣：“這，這，這不一樣。”
溫婉笑得很是譏諷：“有什麼不一樣的。只是他們被傳誦，所以很美好了。要知道，當時司馬相如是一貧如洗的窮書生，卓文君卻是擁有巨資的望門寡婦。他此番作為，美人在懷了，巨財有了。這可真叫人才兩得啊這也就罷了，誰讓人是真心兩情相悅。可結果呢，一被武帝重用，功名利祿，地位財富都有了，就對名媛美人動了心，也就開始嫌棄文君人老色衰。在我眼裡，司馬相如，十足十，一偽君子。”這是溫婉最真實的想法。
第二卷一百二十七：老師要娶妻？
一百二十七：老師要娶妻？
海士林睜大著眼睛，過了好一會才道：“郡主，這是否太片面了。司馬相如與卓文君，兩人安居林泉，恩愛無比，白頭偕老。”
溫婉沒回答，只是低低地吟著：“一別之後，兩地相懸，只說是三四月，又誰知是五六年。七絃琴無心彈，八行書不可傳，九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿。百般怨，千般念，萬般無奈把郎怨。萬語千言道不盡，百無聊賴十倚欄。重九登高看孤雁，八月中秋月圓人不圓。七月半燒香秉燭問蒼天。六月伏暑人人搖扇我心寒。五月石榴如火偏遇陣陣冷雨澆花端。四月枇杷黃我欲對鏡心意亂。三月桃花隨流水，二月風箏線兒斷……。”