和晏殊每天陪著他讀書。
而這就是小經筵制度的確立。
制度既然確立，那讓誰來講經，這亦是有規章制度的，雖說一再放寬條件，但從無布衣能上經筵的，這也是為什麼張璪敢當面質問趙頊的原因。
（即便是後來哲宗初立，程頤去崇政殿說書，當時號稱布衣，但實際上他身上亦有寄祿官階。）
因為這事情，是趙頊做得不對。
趙頊點點頭道：「朕前些時日臥床，已經有好些時日沒有開經筵了，如今身體稍微好些，也不能太長時間不讀書，便想召個小經筵讀讀書。」
張璪道：「陛下想要讀書可以理解，然朝中有經筵之臣一十四人，而侍讀十人，官家屬意誰，請其來講便是，何必破壞規矩，去請一個布衣來講呢，朝廷從沒有這樣的定例，還請陛下三思。」
趙頊抬眼看了一下張璪，道：「張侍郎，朕請蘇允自然是有原因的，朕前幾日，聽說太學發生鬥毆事件，調查了一下，發現是因為一本叫《孟子集註》的書引起的，所以才萌生了想要聽一聽這集註的想法，呵呵，張卿，我聽說你家兒子也參與了？」
張璪聞言神色微微一變，趕緊道：「臣不知那逆子在太學不思讀書，竟然膽敢去參與鬥毆，臣回家定當以家父伺候他。」
趙頊點頭道：「是該教育教育，朕就不追究此事了。」
張璪拱手道：「不過此事……」
趙頊看了一下張璪，道：「此事雖然不太合規矩，但野有賢人，朕訪而求之，亦是一大美事，亦可鼓勵天下讀書人，此事並無不妥。」
話說到這個份上，張璪自然無話可說，無奈退下。
趙頊看張璪退下，輕輕哼了一聲，張璪此舉，已經令他有些不滿了。
他自然知道張璪為什麼對此事反應這麼大，自然不是什麼壞規矩合規矩。
否則這會兒就不應該為了他的兒子而退讓，而是應該據理力爭，寧願兒子被處罰，也要堅持他的道理。
張璪之所以親自來勸阻，是因為張璪與蘇軾之間的矛盾罷了。
張璪原是蘇軾的進士同年，兩人入仕後又在鳳翔同事兩年，交遊頗密。
張璪返回汴京時，東坡還作《稼說》一文以送之。
可是烏臺詩案事起，張璪以知諫院的身份參與推治，竟蓄意致東坡於死地。
王安石的弟弟王安禮曾奉勸神宗寬恕東坡，張璪竟然火冒三丈，當面責罵王安禮，其唯恐東坡得以免死的險惡用心昭然若揭。
這會兒蘇允若是進了小經筵，就是被承認的經義大家，眉山蘇氏復起之勢便再起了。
讓張璪等人十分不安的是，不僅蘇允回來了，蘇轍亦是回來了，那接下來蘇軾是不是也好回來，好嘛，還有司馬光丶文彥博等人，是不是也要回來了？
這是一個極為嚴重的政治傾向！
不過……
趙頊輕輕笑了笑。
這亦是他有意為之。
推動蘇允成為趙傭的老師，給趙傭尋一能人為師長，這只是其中一個原因，另一原因，則是近來王珪等人在改制上漸有懈怠之意，他藉此敲打罷了。
改制的阻力還是有些大的。
一來是要裁撤了不少的部門跟閒官，這一點讓大多數官員都十分排斥。
二來對於王珪等宰執來說，原本政事堂身兼多職，權力是很大的，皇帝都不能輕易插手。
但若是迴歸三省六部制度，那麼三省之間相互扯皮，到時候誰說話算話？
還能有誰，便是皇帝唄。
所以，對於宰執來說，這改制便是奔著削弱他們的權力而來的，如此一來，動力自然沒有那麼大了，沒有動力，便有些懈怠下來了。