何潘仁被罰下，灰溜溜地往外走去，四周不時傳來一陣陣噓聲。
這個場面讓留下的四位辯論者心中警醒。
司馬光知道何潘仁掉進陳恪的陷阱之中，說話十分小心，“古人有言‘馮唐易老、李廣難封’，不是對《史記》‘李將軍列傳’最好的肯定嗎？陳助講緣何予以否定？”
他拿古人說話，將自己撇在一邊，聽陳恪鄭重回道：“在下並沒否定李將軍保家衛國的事蹟，也尊重李將軍，但在講學中卻要聽者學會客觀地去看待問題，而不是人言亦言。”
“就以‘馮唐易老、李廣難封’這句話而言，它出自王勃的《滕王閣序》。”
“所以我們在看這句話時就要結合王勃的經歷去分析，王勃少年得志，盛高宗贊其大才而名動京城，年僅十六歲就被授予朝散郎一職，併成為沛王的侍讀。”
“可其後卻因一篇《檄英王雞》而被高宗斥為歪才，兩王鬥雞，身為侍讀的王勃不去規勸，反做文章推波助瀾，於是將其逐出京城。”
“此後王勃遊山玩水，卻又殺了自己恩師的親戚，若不是高宗改元大赦天下，他就是一名斬刑犯，雖然保住性命，但徹底斷了仕途之路。”
“這是作《滕王閣序》之前王勃的經歷，所以文中出現‘馮唐易老、李廣難封’的詞語，以感慨自身的遭遇，足下不會以為這句話就是真實的歷史吧？”
他侃侃而談，眾人聽得津津有味。
這時大家知道他的講學為何受歡迎了，一篇《滕王閣序》，他能將作者王勃的經歷考證出來，用他的經歷來分析這篇文章，而不是從字面上去生硬地給與解釋。
聽他道來眾人明白了，王勃是以馮唐、李廣這兩位古人來感嘆自己的遭遇而已。
而司馬光更明白，對他的提問不予回答。
然後輪到柳乘風了，他也做出了自己的決定，舅父楊國斌及其幕僚給他準備的問題用不上，他就準備從自己擅長的地方入手，“陳助講可知在下所作的‘二郎神’？”
他當然知道，坦然回道：“知道，我在講學時還稱此詞確是好詞。”
聽他誇獎，柳乘風的臉上露出笑容，再問：“陳助講一再說詩詞小道爾，可能做出這樣的好詞？”
柳乘風取巧，他知道陳恪曾作過一首《破陣子》，自己也承認這是一首好詞。
但這是一首軍旅詞，不適合歌舞昇平的興京娛樂市場，所以名氣不顯。
柳乘風知道什麼詞能瞬間傳播出去，還篤定陳恪不擅長這種詞，就將自己的“二郎神”拿出來逼他。
因為乞巧節又稱女兒節，以這樣的節日為主題填詞，陳恪無法使用“夜裡挑燈看劍”。
柳乘風提出這個辯題，並認定自己勝券在握，而坐在臺下的楊國斌也露出笑容，其他人卻盯著陳恪。
張出塵和林韻寧皺眉，謝清低語一句，“陳恪要遭。”
薛媛卻低聲回一句：“未必。”
而李漱玉毫無反應，盯著陳恪等他回答。
辯論場上有點沉悶，眾人複雜的心態從臉上顯露無異。
李禎、劉太后及林毅之面露擔心之色，而譚遠忠、包拯卻面色平靜，他倆看重陳恪的地方是謀略，與詩詞無關。
而律宗明與他倆的想法一致，這時緊盯著陳恪看他如何應答。
在這群人中，最輕鬆的卻是王韶、章惇等少年，在他們心裡，論學問先生天下無敵。
少年們心思單純，不像曾毅和曹汲等人的臉上也露出擔心之色。
所謂術業有專攻，陳恪在講學中從未講解過詩詞之道，在這方面可能真是短板。
就在這種緊張的氛圍中，曾毅和曹汲等人聽見臺上傳來陳恪淡淡地聲音，“柳公子、你