題也幾近完美。
所以蘇老師的評講於他而言，當作故事聽聽即可。
“周瑜這個人，在正史上的形象和在演義中的形象，差距還是很大的。”蘇老師說得越起勁，場下昏昏欲睡的學生就越多。
然而杜若酩這時候才突然反應過來，蘇老師正在講周瑜。
“難不成這人跟周瑜一樣睫上有痣？”杜若酩立刻回想起昨天的經歷，他近距離去觀察睡著的張有弛，看到眼瞼上的小小黑點時在心裡犯得嘀咕。
“我跟小沈同志在學校大門東邊兩公里處發現了一家超級隱蔽又超級好吃的日料店！”下課後，錢綣又蹦躂了過來。
“我知道，那家店我跟……我跟我爸媽經常去吃。”杜若酩聽出來錢綣說的那家日料店，就是上回放暑假時他和張有弛放了錢綣的鴿子而跑去吃地獄拉麵的那一家。
“搞什麼，有這麼好的選擇你都不告訴我？！我們今天才趁著午休時間去！”錢綣從背後摸出一小盒外帶的壽司，“喏，特意給你帶回來的下午茶。”
“……教室裡不允許出現食物！”杜若酩見狀，趕緊一把接過壽司盒子塞進抽屜，一副很怕被別人看見的樣子，“你們倆也真夠有勁頭的……”
“高三這麼苦，必須自己找點甜頭。”杜若酩認為這種話從錢綣嘴裡說出來，真是一丁點說服力都沒有。
下午放學時，杜若酩才看到老媽的微信訊息，外加一個小紅包。
杜媽媽表示她和杜爸爸臨時要赴飯局，家裡也沒有什麼剩飯剩菜了，讓杜若酩自己搞定晚飯。
週五晚上放學之後沒有晚自習，杜若酩頓時感覺擁有了很多隻屬於自己的時間。
杜若酩回覆了一個“好吧”，放慢了收拾書包的速度，反正也不著急趕回家，先想想晚飯吃什麼。
在各種選擇之間猶猶豫豫了半天還沒得出結論，卻先收到了張有弛的訊息。
【張弛有度：你回家了嗎？我好餓啊你那裡有沒有吃的？】
【酩酊小酒：還沒，也確實有吃的……】
【張弛有度：我媽加班還要好一會兒才能來接我，你能不能順路來隔壁班支援我一下？】
杜若酩看到這行文字，又是滿腦袋的問號。
“你在你們班沒朋友嗎？！非要使喚我……”杜若酩一邊腹誹，一邊口嫌體正直地背起書包走向隔壁班。
還好已經放學很久，教學樓裡也沒什麼人。
“你一直沒回我訊息我還以為你不管我了。”張有弛坐在他們教室最裡面的那一排靠窗的位置上，抬頭笑嘻嘻地看著杜若酩走進來。
“就在隔壁，你喊一聲我都聽得到。而且我明明很快就回復了。”杜若酩越說聲音越小，他單肩掛著書包，手裡還遮遮掩掩地拿著錢綣給他的外帶壽司，“可是教室裡不能吃東西的……”
“小杜同學，你有時候也太過刻板了。”張有弛沒動，就等著杜若酩靠近，“教室本身是一間純粹的房間，當有老師上課有學生聽課的時候才被稱作‘教室’。比如我們馬上要在這裡吃飯的話，那這個大房間就完全可以被稱為——‘飯廳’。”
“什麼亂七八糟的歪理邪說。”杜若酩在張有弛的課桌上放下食盒，說道，“這盒是卷