話中的手機，然後從放在山崎雄介辦公桌上面的萩原研二的手機裡外放了出來。
萩原研二聽著手機裡傳來的斷斷續續的雜音，眸色微深。
果然有竊聽嗎。
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“之後，我就和主任一邊聊天一邊退出了辦公室。”
“我們剛出辦公室，炸彈就爆炸了。”
聽完萩原研二的話，伊達航神色有些凝重。
學校裡竟然出現了炸彈。
在學校這種人群聚集的場所，炸彈一旦爆炸，肯定會造成非常嚴重的傷亡。
伊達航皺起眉：“放在書包裡的炸彈……很有可能是學生帶進來的。”
但是，一個學生是怎麼拿到的炸彈？甚至還有竊聽裝置。
“萩原，你說在你和年級主任剛退出辦公室炸彈就爆炸了，難道那個竊聽的人發現了不對勁？”
萩原研二摸著下巴思索了一會兒，微微搖頭。
“我覺得對面竊聽的人應該沒有發現問題。”
“那……？”
“可能是我和年級主任的話刺激到了對方。”
也就是說，犯人是因為某些話受到了刺激，才突然引爆了炸彈？
萩原研二點頭。
伊達航問：“你們當時在說什麼？”
“當時我跟著年級主任一起去山崎雄介的辦公室，準備問一下其他老師對山崎雄介的印象。”
萩原研二聳了聳肩：“我注意到炸彈之後，又猜測可能有竊聽存在，如果突然換一個話題，很有可能會引起竊聽者的懷疑，所以就一直在和年級主任聊山崎雄介的事。”
“然後……”
萩原研二說：“當年級主任說山崎雄介不可能用教鞭打平山浩司的時候，炸彈就爆炸了。”
平山浩司？
伊達航瞬間注意到了這個名字。
“這個koji（浩司），是山崎雄介班裡的學生嗎？”
伊達航低聲問。
萩原研二微微點頭，他和伊達航對視一眼，都看懂了彼此的想法。
“班長，看來我們找對人了。”
萩原研二彎了彎眉眼，神色卻不帶一絲笑意。
正如伊達航所說，不管是炸彈還是竊聽，都不應該是一個普通的初中生能拿到手的東西。
平山浩司能拿到這種東西，只能是有人在幫他。
而那個網站上的koji，不就有kolosu的幫忙嗎？
和koji相同發音的名字、都討厭國語老師、背後又都有人在幫忙……
這已經不能用巧合來解釋了。
平山浩司就是那個koji。
濃霧79
帝丹國中, 教學樓外。
警車、消防車、救護車停在學校的操場上，等消防員將火勢撲滅後，警方在教學樓下拉起了警戒線。
因為是教學樓出現了事故, 還在學校裡的學生全都聚了過來, 站在警戒線外張望著裡面的情況，小聲和朋友交流著。
“新一！”
黑髮藍眼的少年從人群裡擠到了警戒線旁邊，往裡面張望著。
“你在找什麼？”
跟著他一起艱難地擠進來的毛利蘭站在他身邊，朝著工藤新一張望的地方看去。
幾個穿著警服的男人站在那邊，圍著一箇中年男人和一位中年女性, 正在交流著什麼。
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“主任, 你這下還認為, 山崎雄介沒有用教鞭打過平山浩司嗎？”
年級主任仍然還在後怕, 一時還沒有反應過來。
“山崎老師……？”
“什麼意思？那位山崎