和汽車，一定要督促他們越快越好。最好一個月之內能夠運到。”
“我也知道量力而行的道理，但是我們現在可沒有這個時間去拖延，更沒有資格去按部就班。世界形勢，還是我們自身的形勢，都不允許我們磨磨蹭蹭，小心謹慎。摸著石頭過河，對於我們來說是一個奢望。現在能做到的就是人有多大膽，地有多大產。寧肯讓裝置等人，也決不能讓人等裝置。”
“政委，無論遇到多大的困難，明年十二月份之前，也要完成各項工業的基建和裝置安裝的事情。就算砸鍋賣鐵，累的吐血，也要在明年上半年之內，將所有的工業機器和裝置全部進口到位。”
“現在這個機會，也許是我們最後一個機會了。等到了明年也許我們就是想進口這些機器裝置，美國人也答應出口，恐怕對於我們來說都是一件相當困難的事情。就算美國人答應出口，一旦歐洲戰局出現變化，江北參戰，我們所有的運輸途徑也都會被切斷。”
第四百六十章 夯實的基礎
說到這裡，楊震頓了一下後道：“老李，你給中央發電報，除了彙報我們談判的初步內容之外，還要請示兩個事情。一，由我們直接派遣留學生一事，美國人恐怕不會答應。即便答應，空氣動力、航空、高能物理以及金屬材料等最新科技領域也不會允許我們進入。”
“請中央考慮，是否可以由國統區地下黨秘密挑選，同時走庚子賠款的留學體系，以免受到其他方面干擾。我們會盡力促成此事，而且也會盡量選擇一些最新科技領域進行談判、但我認為除了這幾樣之外，我們應該將更多的方向放在造船、電子、機械、通訊等其他專業。
“此外，如果美方同意我們選拔留學生，我們建議將關內選拔以及東北本地選拔區分開來，遣美留學生應儘量以關內選拔為主。東北由於地理的因素，建議還是主要面對蘇聯選拔留學生為主。”
“另外，關內選拔之人才，應該儘量以在國內完成本科學業為主。到美國應主要以進修碩博士階段教育，以及參與其各種裝備研製活動，以增加其實際經驗。東北本地，依靠其地理優勢，選拔完成十二年教育之本科留學生為主。兩者相輔相成，採取兩條腿走路的辦法，同時完成大學基礎學科以及更高階人才的培養。”
“此外，我東北局以及吉東軍區準備以中央前期動員來東北的今年畢業學生，以及講師為基礎，成立東北抗日聯軍理工大學，專門為我軍培養一批軍工人才。希望中央能夠從留在淪陷區的私立以及教會大學動員一批學子以及講師到東北來。”
“尤其燕京、輔仁、聖約翰、滬江等理工科比較著名的大學。如果可能，希望這幾所大學的所有今年或是去年理工科畢業生儘量全部動員來東北。如有之前的畢業生，留在淪陷區而未充當漢奸者，也可以考慮。盡力招募人才，以為我軍發展自己的軍工產業打造一個良好的人才基礎。”
“另外，現在由於國統區兵工廠以及各種原料工廠進行遷移、合併以及破產，使得相當一部分工人流落到淪陷區以及失業。僅僅重慶十餘家制鋼企業現已經有半數倒閉或是接近倒閉。請中央儘量在重慶以及淪陷區國民政府軍工企業內遷時，因為種種原因沒有跟隨內遷的失業工人中，為我們動員一批失業之技術工人轉運東北，以充實我兵工生產能力。”
“其中應以鍊鋼、化工、機械工人為主，重點則在重慶以及上海、香港。另外如我理工大學成立，是否可以委託中央在國統區以及淪陷區秘密招生。如果中央批准，我們將對入學學生全部實行供給制，衣食住行全部由軍區包攬。此乃我軍建立以及發展我軍自己的國防工業之關鍵，望中央三思。”
說到這裡，楊震微微的沉思了一下後道：“再加上一句，我們只有自力更生，不能把希望放在別人身上，才能建