不能理解對方。如果他們勇敢面對，只會適得其反。”
她看著兩位相對年輕的老師：“你當然不年輕了，但我希望你能努力成為……和藹可親的。”
想要別人可能有點難。
畢竟，現在是“名師出高徒”、“嚴師出高徒”的時代。我從來沒有聽說過一個能教好學生的老師會咯咯笑。
當她選擇這兩個人的時候，她也發現他們的表情並不嚴肅，而且還有點和藹可親。
她不希望自己的孩子，田家的孩子，從小生活在恐懼中。
兩個老師也是透明的，他們知道陳淑慧想要什麼。
你不能和別人打架、責罵或玩耍。
不能理解對方。如果他們勇敢面對，只會適得其反。”
她看著兩位相對年輕的老師：“你當然不年輕了，但我希望你能努力成為……和藹可親的。”
想要別人可能有點難。
畢竟，現在是“名師出高徒”、“嚴師出高徒”的時代。我從來沒有聽說過一個能教好學生的老師會咯咯笑。
當她選擇這兩個人的時候，她也發現他們的表情並不嚴肅，而且還有點和藹可親。
她不希望自己的孩子，田家的孩子，從小生活在恐懼中。
兩個老師也是透明的，他們知道陳淑慧想要什麼。
你不能和別人打架、責罵或玩耍。