獨輪車與腳踏車哪個好？仁者見仁智者見智！
如果是沒有武者的凡人世界，那麼肯定是腳踏車好。但有武者的存在，獨輪車反而更便捷！攜帶方便，不用時，隨便丟在地上就是，不像腳踏車那樣佔空間。
此外，野外顛簸問題都不是大問題，武者身體強壯，還怕顛簸？
這可是武者啊，身強力壯，根本就不懼一點氣力消耗與路況不好的問題。
林塵坐上腳踏車，給他們演示了下如何騎法。
腳踏車，這就不用多談，乃是一件真正的奇物！
地球某個大國就曾經一度風靡過腳踏車文化，腳踏車別看很不起眼，但能節省普通人八成的力氣，還是一件快速通勤的車輛。
最重要的是，可以節約車馬費。
要知道古代想要出行很不容易，不是兩條腿走路，就是靠牛馬騎著走路，此外還有牛車馬車這樣的交通工具。
但靠著牲畜，有一個問題，那就是牲畜要吃要喝還要方便，經常搞的城裡臭烘烘，路上都是糞便。牲畜的吃喝也要準備，還要帶上它們的藥，免得半路上牲畜生病了，走不了了。
總之很麻煩，非常的不方便。
這腳踏車，就一件小東西，解決了所有出行不便的麻煩。
只要有官道大道，就能騎著腳踏車去野外溜達，來一次神秘的騎行之旅！
他給兩人演示了下腳踏車的用法，但可惜的是，限於兩人思維的時代侷限，敷衍居多，並不認可這樣的人造奇物。
林塵也不介意，因為他已經“看到”了未來。
腳踏車後，他又拿出了第三件小玩具，指著一個小白筆與黑色的小木板道：
“這是粉筆與黑板，是一種教學工具。如今，咱們的長老教授學徒或年輕弟子時，用的都是嘴巴和毛筆。這毛筆啊，什麼都好，就是不夠簡單。粉筆和黑板的出現，能夠加快武者以及平民百姓子弟學習文化與修行知識，乃是一件教授用具，非常的便捷方便。”
林塵一邊說，一邊拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫，這一幕，倒是吸引了柳老的注意。
“這粉筆和黑板倒是可觀，若是能家喻戶曉，也許很多武者都有了晉升的機會。” 柳老撫了撫黑鬚，有了點小興趣，他知道武者最大的麻煩之一就是學文識字。
大多數武者，都是文盲，都是武夫，很多人練了武功後，不一定識字。主要是學習文字非常的艱難，也不方便，要練字時還得拿個毛筆沾上墨水，這些東西又不便宜，窮困的武夫都未必買得起。
文房四寶，都是古代知識分子壟斷的工具，並不是他們發明不了這樣的小玩具，而是隻有文房四寶才是高雅之物。想要讀書，就要用這些東西，但大多數底層人都用不起。
如此一來，文盲居多，能成為秀才舉人的反而更少，變相減少了這些人的競爭壓力。
林塵第三件用具，就是粉筆與黑板，若是能推廣，絕對打破了文字的障礙，讓更多人用得起這些物品，從而走上一條有希望的人生。
接著，他又拿出了第四件物品，同樣也是一件教學用具：
“此乃鉛筆，乃是木頭與碳構成。有了這鉛筆後，可以直接在紙上寫寫畫畫，今後就省了毛筆的費用了。粉筆會髒了手，字跡大，但鉛筆字跡小，方便書寫，十分的容易攜帶方便。”
說著他拿出了一張白紙，給他們演示如何書寫。
柳老深深的看了他一眼，笑道：“這都是一些小世界的產物，沒想到師兄倒有些興致。”
“瞞不過柳老，確實如此。雖然都是點奇技淫巧，不足為慮，卻能加快我人族繁榮與昌盛。一旦很多人用了這粉筆鉛筆，那麼人族就會蒸蒸日上，誕生更多學文識字的人才來。”林塵笑