何亦凡覺得，他最後那句話，有點哀求的意思！但他，還是很理解李子華的。
４ 紫葳受傷了
日子象流水一樣地淌……
何亦凡晚上不再到龔嫦的宿舍去了，也不和她在操場上散步了。
李子華每天晚上都守在龔嫦的房裡！
龔嫦喜歡到張芸家裡看電視，有時候也把李子華晾在房裡……
何亦凡每天都很快樂，很充實！他和原來一樣，欣賞著小紫葳的一舉一動。
紫葳每天排練舞蹈，並和小夥伴們一起，關注著何亦凡和龔嫦的進展……
何亦凡寫了一個相聲段子，培訓了兩個學生說這段相聲，在元旦演出中獲得二等獎，紫葳的舞蹈獲得了一等獎，但一等獎的第一名卻被龔嫦指導的張芸班獲得了！
然後，每個人就進入了迎期末考試的階段。
然後，就是期末考試！
紫葳期末考試是班上第六名，年級第九名！
初一（３）班大獲全勝，年級前十名中，有七人是這個班的。
然後是二十多天的寒假。
何亦凡每天呆在家裡，和鄰家老人下下棋……只在年前到過一次劉流家……
何亦凡的父母開始問他找物件的事，但何亦凡總是說，不急。
轉眼就到了春季開學的時候！
春季開學兩件事：留生和收費！
所謂留生，就是留住學生！在農村，“讀書無用論”很盛行。一些期末考試成績不好或者家庭困難的學生，次年開學時可能會綴學，要麼外出打工，要麼在家遊蕩，這時候，老師就要登門去做學生的工作，勸其繼續學習。為此，有時候還要在收費上給予這樣的人一些優惠……
所以，開學之後第一件事就是報到。誰來了誰沒來，班主任要做到心中有數；有多少人來了，多少人沒來，沒來的人姓甚名誰，家住哪村哪組，家長姓名，本期轉出多少學生，轉入多少學生，這些都必須在上午放學前報到學校教務處，以便學校安排老師下午到各村留生！
何亦凡上午八點半清點學生人數時，班上共到了五十一人，還有六個人沒有到。何亦凡很自然的在掃描時尋找江紫葳的身影，但是沒有找到。
江紫葳是六個未到學生之一！
何亦凡的心裡隱約有些不安。他深信，江紫葳絕對不會是有綴學危險的學生。她那麼愛學習！她一定是有什麼原因。但是，會是什麼原因呢？要知道，江紫葳上學從不遲到，絕大部分日子都是來得很早的。什麼樣的原因，能讓她到這個時候還沒有到？
但何亦凡沒有時間思考這些。
報到之後，就要開始收費。學生一岔一岔地來交費，何亦凡一邊要清點鈔票，檢查錢幣的真假，一邊要登記名字，開具收據。他低頭之後，就忙得不亦樂乎，抬頭的時間都沒有！
忽然，他似乎感覺到了什麼，（是第六感嗎？還是學生中異樣的騷動讓他感到異常？）他抬頭朝門口望去！
他驚呆了！
他的心不由自主地緊縮起來！
他看到了他最不願意看到的一幕！
紫葳被一個男人（顯然是她父親）抱著！
那個男人氣喘吁吁地，又是小心翼翼地走近教室。
紫葳的右腳踝關節處，白色的紗布繃帶吸引了何亦凡的目光！
紫葳受傷了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
何亦凡一把推開身邊圍著的，準備交費的學生！他奔過去，幫那個男人託著紫葳，然後變成抬著紫葳！
在那一瞬間，心底在憐惜，全身在顫抖！
這是他第一次接觸紫葳的身體，隔著厚厚的棉襖！但他沒有