第二日，幾人吃過早飯，江雲漪教兩孩子讀書習武的事兒讓江大月母子尤為驚奇。
“雲漪，你，我，我可不可以跟著小小和高子他們一起學？”
江大月在本家雖得江傳一寵愛能上私塾讀書，但畢竟是女子所學和男子有些不同。
她能教兒子的有限，此刻江武一看到江雲漪教小小和高子讀書自是萬般羨慕。
尤其是問過後，知道江雲漪不僅教小小和高子讀書，還教他們習武更是迫不急待的想加入。
讀書還是次要的，如果學了功夫，那以後他就可以保護母親了！
“如果武表哥想學，當然可以！”
江雲漪本就沒想瞞二姑姑母子，所以早晨例行教課自不會避著他們。甚至昨兒個給兩孩子佈置的格鬥基礎訓練都沒變計劃。
昨晚上是二姑姑母子來了，她才沒讓兩孩子睡前做俯臥撐，從今晚開始這個訓練就要堅持下去。
“雲漪，二姑姑沒想到你既然懂這麼多。”
江大月很是高興，想著這幾個孩子總算因禍得福，雲漪丫頭竟然能在病中得到神仙的幫忙，果然是好人有好報啊。
昨晚上江大月有問起，江雲漪為何會懂藥材，兩孩子便把江雲漪病中夢神仙的事兒跟他們一起說了。
江大月母子當然是又驚又奇，做為他們長輩的江大月還說要在小年夜那天好好拜拜各路神仙，謝謝他們保佑這幾個孩子呢。
“這樣吧，我這有本書，武表哥先看看，有不認識的字就問我。我想知道你的水平，這樣才好安排你的課程。至於學武嘛，依你的年紀已經過了學武的最佳年紀，不如我先教一些基礎訓練，如果你堅持得住，我就教你。”
江雲漪說著轉進屋裡取了一本書給江武，她知道二姑姑是有讀過書的，而且讀得比她那幾個伯伯還好。
就是女孩的身份，私塾的先生教得並不認真，她學的也跟男孩子學的不一樣，難免有所限。
江武是跟著母親學字，自然而然會受到影響。如今他想重新讀書，江雲漪必要考查他一番，才敢稱師傅。
至於功夫方面，江武過了年就十五了，這個年紀習武比她還要辛苦，如果他能堅持，她也不介意教他。
“大周名人錄？”
江武看著書名，有些詫異，他還以為江雲漪會給他一些啟蒙讀物，沒想到竟會給他一本大周名人錄。
“啟蒙讀物是給小小和高子這樣從來沒上過學堂作為啟蒙用的。二姑姑都教過你習字了，這最基本的讀物應該難不倒你。這本名人錄記了不少史實和傳記，如果你能通讀，說明學文你已經不需要了。”
江雲漪笑著給他解惑，將來她要的幫手肯定是少不了的，如果江武已經不用學文，她可以直接教他財務。
當然，這也得看看他有沒有這方面的天賦！
“那你們先學著，我先回去收拾一下。”
江大月看幾個孩子都在讀書，她在這兒閒著也不行，想著還是先回去把家裡收拾一下，明兒個興許天就放晴了，到時便可以去上集辦年貨。
“那二姑姑先回去，等他們學好後，我就帶他們回去幫你。”
江雲漪知道過小年就要給家裡進行一次徹底的大掃除，上一次已經讓高子忙過，這一次所有的人都要一起動手。
“我還是先回去幫娘吧，等忙完再過來。”
江武不放心讓母親一個人回去忙和，放下書，就要跟著母親一道走。他怎麼可能在這裡讀書，卻放母親回去辛苦？
“那武表哥跟二姑姑先回去，一會子我就帶小小和高子一起去幫忙。”
江雲漪看江武孝心有佳，心中寬慰，決定要好好幫助他們母子跟他們一起奔向美好生活。