“可是你還是沒有回答我的問題呢？”羅達仍然執拗著這個問題。
“好吧，我是從你的臉上和身上得知的。我曾經在歷史書上看到過你穿的這衣服和這裝備，當然還有你們的樣子。”那孩子語氣平靜地訴說，彷彿是跟自己無關的事情。
“歷史書，你們這裡也是有書的嗎？可以給我一本看看嗎？”羅達也有些迫不及待地想知道自己以後的這些年裡到底發生了什麼樣的事情。
可是那孩子接下來的回答，打破了羅達的幻想，“對不起，我說的歷史書不是紙質的，而是以電子訊號的形式輸入到我們腦海中的。”
“哇，那你們真是太幸福了，根本就不用經過學習考試了吧。哪裡像我們從小要學習，讀十幾年的書，到最後就是為了一張文憑。”羅達有些感慨地說道，他何嘗不希望自己也能像他們一樣，可以輕鬆擁有知識呢。
“考試？文憑？是什麼東西，可以吃的嗎？”那孩子以大惑不解的表情看著羅達，彷彿在聽天方夜譚。
“這些東西你沒有聽說過嗎，沒有給你們傳輸資訊嗎？”羅達想著未來的人也太奇怪了，難道歷史有斷掉過嗎，那怎麼會不知道這些東西呢？
“沒有啊，你剛才說的都沒有啊？”那孩子認真地說道，接著又問，“那是什麼東西呢？”
被他打敗了，羅達儘管很想解釋，可是也不知道該怎麼解釋，就讓他認為是他以為的那樣的吧。
想到這裡，羅達才回答，“是啊，它們也是用來吃的東西，反正都是為了吃飽飯嗎？”
聽到羅達的解釋，那孩子更是抑制不住自己的好奇心了，“那它們好吃嗎？我還從來都沒有吃過呢？”
“這個嘛，只要你夠聰明就好吃，不夠聰明的話就難吃。”羅達說著這樣的話，他認為自己的解釋沒有錯，考試好文憑高，吃的飯就好，就是這個道理啊。反正簡化就對了。
“真的嗎，我覺得我還蠻聰明的，那它肯定很好吃了。”那孩子語氣中透露著興奮，眼睛也亮晶晶地看著羅達。
“恩，的確是這樣，不過就算知道了你也吃不到它啊，它只是歷史中的一個產物，都已經成為歷史了，你當然吃不到。”羅達露出了一些惋惜的表情。其實內心裡，羅達還真的很想拿出一張試題卷子讓這未來的人給答答，看看他們的智商到底到了哪裡了。
聊到這裡，羅達突然想起自己還帶著相機呢，於是就想要給他拍攝一張照片。當然要先徵得他的同意了。
“我可以拍攝你的一張照片嗎？”羅達生怕他不同意，所以儘量說得自然簡單，彷彿就是小事一件。
“照片是什麼東西？”那孩子又不懂地問道。
“什麼，你也不知道照片是什麼東西嗎？”羅達不知道自己應該是喜是悲。
“恩，照片是什麼東西？”他又認真地問了一次。
羅達想到要解釋這名詞就覺得有些頭痛，“就是把你的樣子記錄下來，讓自己的親人朋友拿來看的，或者老了以後，自己可以看到以前的樣子。”
希望他可以聽懂自己的解釋，羅達在心裡祈禱著。可是事實並沒有如他所願，“幹嘛要記錄下來，那沒有用的東西？”
“什麼沒有用的東西，這個是用於記錄一個人的成長和生活的照片啊。以後當你老了以後還可以看到自己年輕的模樣呢？”經過這樣的解釋，你總該會羨慕了吧，羅達心裡想著。
那孩子有些恍然大悟地點了點頭，“哦，我知道了，就像是歷史書上的圖片一樣，是嗎？”
羅達趕緊點了點頭，“對，對，你這不是知道圖片的概念嗎？這下子你明白了吧。”
“恩，有些明白了。可是我們從出生找到現在的樣子之後，就不會再變化了。所以自己的樣子也