去了防護盾，於是我想大聲喊出我的不甘心。辭職後，議論便潮水般猛然上漲，不斷爆發的猜測淹沒 著我一次又一次的反駁，無力的我，開始死寂地沉默，我，早已不想理會——這裡太吵、太吵。總有人知道的，我不要科代表，不是因為我能 力低人一等，也不是因為我孤傲尖刻，而是因為我融不入那一份讚美之中。
——最好的評價是出自內心最真最真的認識，而不是功利性的。
（蓮兒很開朗，很會說話，愛穿白裙子，我很喜歡她，可我卻漸漸與她疏遠了，我開始逃離她的視線，她每每與我交談，我也總是心不在焉 ，以此藉機去尋漣兒，只有漣兒，還存著純潔真摯的愛。我開始頻繁自然地牽起漣兒的手，一次次繞著操場漫步，每每放學鈴響，也總是大聲 幸福地喊著漣兒的名字，勾起她的手指奔下樓梯一起搶飯。）
廣播員選拔賽在一樓的多媒體教室裡開始了，我捂著內心最疼的地方，將比賽視作遊戲，讀到我的名字時，我毫不在意地走上臺，隨意拉 過書本，翻來一篇作文，而我卻怔住了，嘴也隨之碎念，淚水堵在半截，被朗讀掩飾著“黑風淒厲地刮過，山道坎坷，我穿著那雙破舊的鞋， 走在去往大學的路途上，想到李老師滿臉欣慰的笑，心裡扎滿了辛酸。您將青春銘刻在過去裡，奉獻給了我們這些山娃子，您說‘每一棵草都 能開花’，我記得，我永遠都記得啊……”我的記憶隨著感情溜走，遺忘了自己，直至突如其來的掌聲響起，才被驚醒。
我如此便草草結束了初賽。往事如煙，我視功名為兒戲，自然也淡忘了這事兒。可後來一老師奔上講臺與語文老師講過一些話後，那廣播 便呼啦啦地通知我們透過初賽的參加複賽。好吧這遊戲還沒結束，那該是我退場的時候了吧？演演戲好了。
我知道，我一直都知道。即使我再賣力地吶喊，也終是抵擋不了那一群群議論紛紛的人兒，那冷嘲熱諷的，總讓人心寒。
坐在多媒體教室裡，我拿語文書擋著眼睛，一晃一晃地聽演講，幾乎要夢到周公了。
“雪盈！雪……盈！”粗粗的洪亮沙啞的聲音喊著我的名字，我顫顫地起身，踏上講臺，望見臺下的語文老師，渺落的詞兒更是颳得一干 二淨，我愣著，臺下也安靜著。持續了好久，我慢悠悠地開啟書本，還好都是學過的篇目，我翻出海燕，乾咳了一聲，這幾日背誦篇目已經夠 嗆了，聲音也沙啞了。“要記得，廣播員的聲音要甜潤，要清晰。”我分得出是語文老師的聲音。我深吸一口氣，腹腔用力，用我最熾熱的激 情和渴望吶喊著，“看吧，它飛舞著，象個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏雲，它因為 歡樂而號叫！
這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒裡，早就聽出了睏乏，它深信，烏雲遮不住太陽——是的，遮不住的！
狂風吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏雲，象青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裡。這些閃電的影子，活象一條條火蛇， 在大海里蜿蜒遊動，一晃就消失了。
——暴風雨！暴風雨就要來啦！
這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：
——讓暴風雨來得更猛烈些吧！”臺下的吵鬧聲一片片翻湧，我的聲勢越發強盛，臺下一片寂靜，語文老師手中的筆滑落，在水泥地上發出清 脆的聲響。
我不比任何人弱，你愛你的課代表，那麼我就要和你的課代表一決高下，我的心在鬥爭中冰冷，冰冷到倔強得震撼自己。講演不在於是否 獲獎，而在於在這過程中，能夠付出多少，讓人們感受到多少。因此，我失敗了。
漣兒因病沒有參