第66部分 (第2/4頁)

和的電話。

“蘇望,想不到,再多久工夫你又整出大動靜來了,說,是不是有高人指點了。”楊明和笑呵呵地說道。

聽到老師這種語氣,蘇望知道大事已成,心裡也輕鬆起來,“楊老師,你可不能這樣說,我是你親手教出來的,你對我沒信心,難道對自己沒信心,這樣的心態還怎麼把我們的母校辦成華夏一流的大學呢?”

“說你胖你還真喘起來了。你的文筆功底我還不知道,寫幾篇論文沒問題,但是寫出這麼大氣的文章來,我是不相信的。除非像金庸武俠小說裡說的,有了奇遇,突然打通了任督二脈。”

“呵呵,楊老師你太瞭解我了,想瞞都瞞不住。說實話,我們縣誌辦有位高人,寫文章那是沒得話說,依我的拙見,起碼是省地一級的水平。這篇文章主題大綱是我寫的,但是細節都是他捉刀的。”

“還你的拙見。告訴你吧,省裡一位領導看了你們的文章後感嘆道,這文章起碼是省宣傳部或省報的水平,怎麼就讓義陵縣兩個年輕人寫出來了。荊南日報編輯部的人是知恥而後勇,找我打聽作者的訊息,看意思是想把你們倆調出來。”

“楊老師,可別,我這邊仕途一片光明,你可別一時衝動答應那邊,把我給搗鼓到省報去,就我這水平,不用三天就現原形了。”

“看你小子的得意勁,才個副科就牛成這樣子。”

“楊老師,我不能不驕傲,能和恩師一個級別了,我現在這心裡頭全是自豪啊。”

“你這小子,是不是欠揍啊。”楊明和氣急敗壞地罵道,隨即又笑著說道:“看來今天得去領導家走動走動了,不行啊,要是不能高你一級,我在你面前就抬不起頭來了。”

兩人說了幾句玩笑話,楊明和轉到了正題,“蘇望,你們的文章我給省裡的一位領導看了,他覺得非常不錯,然後在省委大院裡傳了一圈,評價都不錯。因此省報準備做一個專題,以你們的文章為引子,再組織人手,接過你們文章的話題,站在整個荊南省的高度,把心憂天下、敢為人先、百折不撓、兼收幷蓄這個主題挖深挖透,為荊南省的改革開放從人文方面做好思想總動員。蘇望,省報編輯部的意思是向你們約稿,希望再寫幾篇關於荊南省文化建設方面的文章,你們要做好準備。”

“好的,楊老師,我們就先寫幾篇,寫好後還請你審閱。”

“我審閱個屁,我就是一傳達室,你們那文章我只有拜讀的份,還審閱,你小子純粹是寒磣我。對了,省報那邊定好了,後天頭版,你自個偷著樂去吧。對了,我提醒你,不要太得意。”楊明和最後囑咐道。

“楊老師,你放心吧,我不是那種得意便忘形的人。”蘇望從心底感謝楊明和真誠的關心。

“那就好。”說完楊明和便結束通話了電話。

蘇望靜了靜心,然後把張宙心叫了進來。

“老張,省報定下來了,後天的頭版。”

“什麼!”張宙心差點跳了起來,看到蘇望平靜的神態,不好意思地笑了笑:“蘇主任,不好意思,失態了。”

“這是人之常情。”蘇望笑了笑,然後把情況大致說了一下,張宙心越聽越興奮,不過他死死地抑制住自己的心情。

“老張,省報那邊的意思是希望我們在荊南省文化建設上再寫幾篇文章,我們好好合計一下。”

“蘇主任,我們還是老規矩吧,你定主題和大綱,我來補充和完善。”

兩人便沉靜下來,開始思索起新主題來,他們都想趁熱打鐵,趁著思維非常興奮的情況下想出幾個好點子來。

“蘇主任,我提個建議,以論述文化建設是精神文明建設的重要組成部分為主題,你看如何?”張宙心最後忍不住提議道。

蘇望沒有做聲,還在

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