？我還以為要出去自己找地方呢？”
“武道大學初開，佔地面積又比較廣闊，當初設計的時候就建了一批住宅供應教職工使用。
按照教職等級與貢獻，有聯排與獨棟兩種住宅可以選擇。”
“福利這麼好？”王詡有些不可思議的看向楊偉，教職工住宅不是獨棟就是聯排，要不要這麼壕？
楊偉聽了以後苦笑一聲：“如果可以的話，我想絕大多數教職工都不會想搬進去住吧。”
“什麼意思？”王詡撓頭不解。
“明早會召開教職工大會，確定一下開學前的準備，是否已經全部解決。
王主任你要感興趣的話，可以來參加一下，到時候，你就知道為什麼了。”楊偉並沒有解釋的意思。
王詡皺了皺眉頭，卻也沒有深究下去。
從職位上說，楊偉現在是他的頂頭上司，沒必要跟他解釋什麼。
拿著楊偉簽過字蓋好章後的入職報告，王詡轉身離開了校長室。
在楊偉一個電話叫來的後勤處處長馬如雷殷切的幫助下，辦理好了一切手續。
主要過程如下：
跟著馬如雷到後勤處，報上自己穿的尺碼，領上四套當季制服。
然後坐在後勤處的辦公室裡坐等到處跑手續的馬如雷。
最後，在馬如雷的帶領下，走進學校分配給他的宿舍。
一座靠近湖畔的獨棟別墅。
說實話，從楊偉說會分配住房給他之時，王詡就知道，最起碼會給他配一棟獨棟別墅。
可王詡是真沒想到，楊偉居然這麼大方。
把整個家屬院裡位置最好、配置最高的別墅配給了自己，根據來時路上的觀察，王詡發現，整個家屬院裡就屬自己住的這套獨棟別墅最好。
投之以桃，報之以李。
從來不喜歡占人家便宜的王詡第二天起了個大早，來到了行政區的大會議室，在主席臺下第一排座位上，找了個位置坐了下來。
按照約定，王詡這個教導主任是不用聽從任何人命令的。
他只需要保證這座學校能順利運營即可。
也就是說，楊偉這個校長是管不到他的。
這場教職工大會，他來不來全看他的心情。
而今，他來了。
便代表他願意遵從職場規則。
在明面上給足楊偉面子，維護他身為一校之長的權威。
可能是王詡來的比較早吧，會議裡一開始僅有兩三個人。
王詡落座以後，會議室裡的人漸漸多了起來。
伴隨著太陽的高升，能容納數百人的大會議室逐漸坐滿了人。
第一排一處不起眼的位置上，王詡掃視了一遍整個會議室，目光有些陰沉。
身為武道大家，他的觀察力敏銳到常人難以想象。
一個照面之下，他便探出在場絕大部分人的情況。
很不好。
不，這個詞不夠精準。
應該用另外兩個字：很慘。
來形容這一屋子的人。
你敢想象！
這一屋子百十號人裡面，手腳健全的人居然不超過五個！
殘疾人之家嗎？
至此，王詡終於明白楊偉昨天那句話的意思了。
張揚之所以把他們調到金陵武道大學，除了想讓他們教授新生代武道知識之外，還有一個原因。
那就是，絕大多數金陵武大的教職工因為身體傷殘，已經不能適應一線的戰鬥節奏了。
“怪不得家屬院建的那麼好，原來是為了酬這些人搏殺詭異護衛黎民的功勞！”
低聲呢喃的王詡心裡忽然