不徇私情，勇於揭檢舉，堅決向壞人壞事作鬥爭。“
直到下課鈴響過好長時間，李老師才陰著臉結束了訓話。教室裡的空氣都好像凝固了，同學們還從沒見過李老師這麼大火。
接下來的幾天，同學們個個提心吊膽，軍子更是戰戰兢兢。再後來，不知是李老師忘了，還是以為透過訓話已經達到了教育目的。此事終於不了了之了。
李萌這些日子倒是好過多了，軍子再也不敢無緣無故地往後推桌子擠凳子了。
4．孔老二吃元宵
時間長了，同學們漸漸對黃老師的口音就習慣了，再加上原本乾巴巴的歷史課，被黃老師講的妙趣橫生，一堂課下來就像聽故事一樣，同學們又漸漸喜歡上了黃老師。
講到春秋戰國時期，黃老師結合批林批孔的政治形勢，給大家講了一個孔老二吃元宵的故事，引起了同學們極大的興趣。
在同學們的印象中，孔老二本是一個乾巴巴的瘦老頭兒，整天拎著條臘肉乾兒，滿世界跑著宣揚他的克己復禮。而在黃老師嘴裡，孔老二卻活靈活現，生動形象起來。
“孔老二賊心不死妄圖復辟資本主義，不得人心，四處碰壁。”黃老師在教室裡來回溜達著說。全班同學們的目光緊緊追趕著黃老師，生怕漏下一句話。
一天，孔老二和他的弟子來到魯國販賣他的克己復禮。師徒幾人走得又累又餓，看到前方有一個小飯館邊急匆匆趕過去。走近一看，門前掛著一個牌子，上寫“大餡元宵一文錢一個。”徒弟們大喜，眼巴巴地看著孔老二咽口水。
孔老二故作鎮靜，摸摸兜兒，只剩一文錢了。怎麼辦？孔老二看著牌子，眉頭一皺計上心來，命大弟子子路取來筆墨，趁左右沒人，將牌子上“大餡元宵一文錢一個”的“一”字上加了一豎。變成了“大餡元宵一文錢十個。”之後孔老二領著徒弟們大搖大擺走進飯館，一下子要了十個元宵。十個元宵下了肚，師徒幾人還是沒飽，孔老二又大聲吆喝店小二上元宵湯，幾個人喝了一碗又一碗，直到把店裡的元宵湯喝乾了才住嘴。
算帳時，孔老二理直氣壯地掏出一文錢，“啪”地一聲拍在櫃檯上轉身就走。店小二不幹了，上前攔住他們說，你們一共吃了十個元宵，應該給十文錢。
孔老二聽了瞪起三角眼說，你牌子上明明寫著大餡元宵一文錢十個！你怎麼說一個呢？店小二說，我們寫的是一文錢一個，怎麼是十個呢？孔老二不急不慌地把店小二拉到門口一看，店小二頓時啞口無言了。心想早晨掌櫃的剛寫的一文錢一個，怎麼這會兒變成十個了？
這時孔老二早帶著徒弟們揚長而去了。飯鋪門口只剩下傻呆呆的店小二。
路上，徒弟們紛紛稱讚孔老二足智多謀。孔老二哈哈一笑說，我這還給他們留著面子呢，如果我再在十字上面添一撇兒，那咱們就得吃他一千個元宵了。
黃老師講完孔老二吃元宵的故事，同學們一陣陣鬨堂大笑。
後來，黃老師還把《孔老二吃元宵》改編成相聲，由又高又瘦的軍子和一個又矮又胖的同學配對兒表演。在學校演，在區裡演，最後還在市裡批林批孔文藝匯演中得了個二等獎。此後，軍子就更覺著黃老師可親可敬了。
5．牛肉罩餅白肉罩火燒
凡子今天回來的早，一進大門，就看見二子、麻桿兒拐哥仨人正蹲在門口假山下嘀咕著什麼。凡子剛一靠前，他們立刻閉上嘴。麻桿兒還挺不自然地衝凡子呲呲牙說：“今兒怎麼回來這麼早哇？罷課了？”皮笑肉不笑的。凡子哼了一聲。
麻桿兒這些日子閒得難受，沒事就瞎琢磨，想起一出是一出。前一陣子要做沙，