☆、節日
我這次幾乎是有些煩躁地合上日記，躺在了床上。
那個身影在心裡無論如何揮之不去。
我摸著心口，裡面正有種莫名的感覺與日俱增。
我覺得我要魔怔了。
07月14號陰
今天正式上班，我一到就碰到了主任查房，顧不上呼哧呼哧的喘氣，急忙屁顛屁顛跟上。
18床。
主任摸脈的時候，15床老爺子說了句話，我沒聽清，主任也沒聽清。老爺子又重複了兩遍，我和主任都聽懂了。
不過我異常機智地假裝沒聽懂，老爺子說的是：“讓那小妞也摸一下脈麼！她摸得可好！”
我淡定地疑問之後收回目光，主任只笑了一下就繼續給18床摸脈，期間老爺子又說了無數次。
我默默想，老爺子您饒了我吧！我哪裡做得不好，您直接告訴我成不？我改，我保證改！
主任摸完脈直接走了，那老爺子還追著問：“誒咋不讓小妞摸？”
我忙不迭跟了出去，出門時掃到老爺子家屬拉了他胳膊一下，老爺子不說話了。
我內心幾乎是崩潰的。
高冷精英範兒的主任再沒有搭理我，雖然主任本來就幾乎不搭理我。
我一邊走一邊想，15床估計跟我槓上了。
回到辦公室，恰好碰到一位老爺子跟楊老師要求停藥，換藥。
楊老師連連答應，等那人走後嘆了口氣：“我考慮到他家經濟條件給開了頭孢，沒想到人家倒不願意了。”
我屁股剛挨著椅子，有電話說有住院病人。
主任立刻起身：“學生跟上，去採集資訊。”
我一手筆記一手筆匆忙跟上。
病人被臨時安排到29床，主任問了一些關鍵問題，之後一抬手：“學生去把聽診器拿來。”
我跑到護士站借了個聽診器。
資訊採集完畢，主任風一般將聽診器給我：“學生回去把這個病人病歷寫了。”
寫病歷，坐在電腦前，我小心翼翼地打著鍵盤，病歷寫到一半，趙老師問：“妹妹，誒——主任，我借一下這學生！”
主任正好起身，出門頭也不回地嗯了聲。
趙老師就拿著醫療卡讓我給她抓藥去，我跑到主樓在一樓大廳問了個遍，被從醫保卡處指到中藥房，又從中藥房指回醫保卡處，再次被指路中藥房，終於指對中藥鋪，期間收穫白眼無數，冷哼許多，中藥鋪的阿姨笑呵呵地告訴我：“卡上沒有輸入方子。”
我於是再次跑回本樓，噔噔噔爬上樓梯，氣喘吁吁告訴老師這件事，趙老師甚是疑惑地瞧著我，點點頭，回去輸入方子，說麻煩我再去一次。
我只好再次出發，這次總算拿到了，剛到辦公室，在寫病歷的主任就扔過來一句話：“去把29，38，39，41床病歷拿過來，寫出院證明，診斷證明。”
我於是急忙去護士站把病歷抱過來，跟主任借了筆開始寫，寫完之後，主任又說：“39，41床的出院日期先別寫，這倆又不出了。”
我一噎，重新寫了一遍，交給主任。
又有一床病人入住，先安排在了5床，主任指著電腦：“學生把病歷寫好。”
我連連點頭，寫得差不多時候，郭老師盯著沒有紙的印表機一瞬，翻了翻抽屜，指著我：“學生去護士站，找護士長拿列印的紙來。”
我答應一聲，儲存病歷，噌得起身。
護士長很溫柔地聽我說了話，又很溫柔地帶我到倉庫，很溫柔地開了門，很溫柔地遞給我一沓紙，很溫柔地鎖上門，然後很溫柔地拍著我的肩背：“我看妞不愛說話啊！”
那一瞬