第2部分 (第4/5頁)

去去四樓。當然你有什麼特殊興趣我也不攔你。還有,你最好快一點兒,還有兩分鐘上課。”

幸好他提醒我,要不我真可能闖出大禍,二年級時的陰影還在我心中揮之不去。

“謝了。”話音未落,我奔出了教室,要抓緊時間了。

“又見面了!”

一邁出門,我又被叫住了。如果是一般人的話,我就會跟他說有急事,但在那之前我認出了這熟悉的聲音。回過頭,果然又看見了那張面帶笑容的俊臉,但他現在給我的感覺卻是無比厭惡。

要來不及了!

“我在五班,和你一牆之隔,以後有事情找你就很方便了,遇到困難就來找我,我會盡力相助的。今晚放學後希望你先不要著急回家,我帶你去見一個你十分想見的人。”

你的“同夥”?

“沒錯。放學後我來找你,你在教室裡面等著我就好了。我大概可以瞭解你在想什麼,所以不必太驚訝。”

現在我真的是啞口無言了,內心被人洞悉這件事都被我碰上了,世界上最倒黴的人也不過如此吧。也許他只不過是蒙中了我的想法也說不定。我怎麼可能相信他真的是神仙呢?

“好吧。”我爽快地答應了。

聽到我這樣回答,不知為何賈仙臉上多了一絲得意,我不會中了他什麼陰謀了吧,以後跟這個“仙”打交道要格外留神,別回來再被他拐賣到天上做奴隸。

鈴鈴鈴鈴鈴鈴……

我無奈地抬起頭,仰望著叫得正歡的電鈴,無奈的嘆了口氣,哎,又得憋一節課了,可惡的賈仙。

“佔用你的時間,十分抱歉。放學見。”禮貌性的衝我點了一下頭後,賈仙兩三步走進了五班教室。同學們也都急急忙忙地鑽進各自的教室,樓道里只剩我還在那裡發愣。肚子好難受,下節是歷史課,睡一覺很快就能過去了,希望如此。我就這樣一邊安慰著自己,一邊垂頭喪氣地挪向自己的座位。

“解決了嗎?”路文問,手中的魔方好像完成的差不多了。

“沒有。事兒更多了。”我趴在了桌子上,感覺身心俱疲。

顯然路文並沒明白我回答的含義,一臉困惑。連我這名當事人還雲裡霧裡的呢,他怎麼可能明白。

“上課吧。”路文說著歷史老師就進來了。現在我的思維又飛到了課堂外:到底他的同夥是個什麼樣的人?我的問題究竟會得到什麼樣的答案?快點下課吧,我已經等不及了,我的肚子。

之後直到放學,我都沒再見過賈仙,去他們班找同學都他說出去了。

落日的餘輝透過窗子照進沒有開燈的教室,金色變成了主色調。夕陽為了讓人們見到它絲毫不減的熱情,不遺餘力地丟擲僅存的光芒,無私地照耀著它能照到的最後一片土地。雪白的牆壁變成了橙色,黑板發出閃閃金光,所有的桌子椅子都被慷慨地鑲了金邊,連我都是渾身金燦燦的,傳說中埋藏無價之寶的洞穴裡面也不過如此吧。窗外的風停了,樹葉也不響了,教室裡只有我一個人呆呆的坐著,安靜極了。如果有誰恰巧路過,看到此情此景,一定會以為眼前是一張巨大的照片,一切有如靜止。

放學已經二十分鐘,那個混人卻還沒來,明明就在鄰班,也不知道他幹什麼去了。

剛放學的時候,路文不急不慢地回過頭來問我:“聽你說咱們兩個家住的挺近的,放學一起走吧。”

“不好意思,今天我要等人,你先走吧。”我大腦迅速運轉起來,做好了回答他追問的準備,也許他還會要求和我一起等,那可就麻煩了。誰知這小子淡淡地說了一聲“是嗎”,提起包就走了。

我應該出去看看,可不知為什麼每每心中萌生這種念頭的時候總有一種恐懼感隨之在我心理滋生,迅速地在我身體裡蔓

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