第14部分 (第2/5頁)

微微一怔,跪坐下來,雙手把長刀奉上:“請相原學弟鑑賞!”

李如海盤膝一坐,雙手接過長刀,放在眼前細看他也是名武者,對兵器總是有興趣的。

眼前這把刀十分鋒利,看得出鍛造的目的就是為了殺人,不同於他來到這個世界上看到的那些所謂的“禮刀”、“擺刀”,或是沒開鋒,或是乾脆木頭塗漆,眼前這一把,才是真正的刀。

刀身長大概六十多公分,手柄很長,和刀身比,大概一比四的比例,適合雙手持握。李如海看著手中的刀,細心揣摩要怎麼用這種刀才能發揮最大的威力單邊開刃,份量輕,雙手持,要想用好這種刀,那就要敢於把一身的重量都壓在刀身上,那可是有進無退啊,這是戰場之刀!

麻生悠羽在旁解說:“這把‘七代千目丸’是用‘玉鋼’(注1)打造的,是太刀樣式,和它配套的還有一把脅差(注2)‘變子切’。‘千目丸’性質比較堅韌,適合白刃交鋒,‘變子切’非常鋒利,在戰場上用來破壞敵人的鎧甲。相原學弟請看,因為繼承‘一代千目丸’的特性,‘七代千目丸’採用的也是腰反(注3),請看它這優美的弧度……再請看它的切先(刃口),因為採用了反覆煅打的工藝加上燒刃(粹火工藝)時採用了特殊的技法,才形成了這種像鬼眼一樣的美麗花紋,而一般的刀,即使工藝適當,也最多隻能形成霧氣一樣的碎紋,遠遠及不上‘千目丸’!”

緒方杏在一邊都要瘋了這是在高中好不好?兩個高中生手持半米多長的管制刀具溫和細語十分不和諧好不好?

“確實是把好刀,今天開眼了,多謝!”李如海誠懇道謝,然後開口問:“可以借我一把刀嗎?”眼前這位即是武道中人,又是愛刀之人,他覺得對待這樣的對手,先不論武藝好壞,自己上去一巴掌拍倒,不合適,還是要給予最起碼尊重的。

麻生悠羽接過刀,“當然,請稍等!”她轉頭向兩邊的人叫道:“去把武器拿出來給相原學弟挑選,快!”

一陣忙亂,十多柄長短刀劍擺在了李如海面前,而緒方杏拼命捂著嘴才沒叫出來這是高中社團啊,你們在社團裡藏了這麼多砍刀真的合適嗎?

李如海也沒多看,隨手撿了一柄站起身來,示意可以開始了。而麻生悠羽面色一沉,怒聲道:“相原學弟確定要用這把嗎?我是不會手下留情的!”

李如海這才細看手中的武器,發現是用來出入正式場合表明身份用的“禮劍”雖然也是鋼製品,但是沒開刃,也就比鐵棍多個握把。不過也無所謂了,李如海聳聳肩,示意沒問題。

麻生悠羽退後幾步,鞠躬行禮,然後嘴裡大叫一聲:“呔!”拖著長刀,小碎步衝了過來,耳側的頭髮在空中飛揚,一臉決然,混身充滿了與敵皆亡的氣勢,一瞬間,四周眾人還以為看到了戰國時代的姬武士復活了

瞬間進入到了攻擊範圍,麻生悠羽一個縱躍直接一刀劈向李如海,旁邊的緒方杏已經開始尖叫了高中手手持利刃互相傷害,馬上要血濺五步了,以這位小班長的世界觀來說,這真是見了鬼了好不好,高中生不是應該學習為上嗎?拿刀互砍是什麼鬼?

麻生悠羽嘴上叫著絕不留情,在注意到李如海緩緩把劍舉平準備格擋時,還是存了一絲善意,打算一刀斬斷對手的武器,然後順勢把刀放在對方脖子上就算完了,但不料和預計中的不同,斬是斬中了,但對方的劍不停顫動,竟然把她向前衝的力量完全卸掉了。

李如海微微後退一步,麻生悠羽向前竄的力道全被卸掉了,而又完全沒有從李如海的劍上借到半點反震之力,頓時一頭栽在了地上,十分狼狽。

李如海為了表示尊重,這次完全沒有動用內力,這完全是技巧的勝利。像是麻生悠羽這種刀法,在江湖上屬於不入流,或者在戰場上叢集使用有奇效,但

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