第125部分 (第2/5頁)

的,該去醫院檢查就去,該花多少錢,我們都會承擔。”

張怕不想說客套話,也不想猜來猜去,所以直接問話:“問一下啊,我剛才給你打過一遍電話,不過你的秘書好象沒通知你?是沒通知吧?然後是寧科打電話說讓我停職。”

章迎新問:“你想問什麼?”

張怕說:“就那個問題,剛才,大概半小時以前?你的秘書有沒有告訴你,我打電話找你的事情?”

章迎新沉下聲音說:“這個事情跟我們家小文上學有關係麼?”

張怕說:“必須有啊,他是我的學生,我還沒教呢就被停職,找你又找不到,你說有沒有關係?”停了下又說:“當然,如果我被開除就沒關係了,你說是吧?”

一通電話打到現在,就是傻子也能聽出來張怕沒有一點尊敬的意思。不論是教育局老大還是這個城市的老大,張怕都是淡淡說話,滿滿都是無所謂的感覺。

這是遇上刺頭了。章迎新想了下回道:“有通知我,不過當時正在開會,就讓他先聯絡你,我不知道寧科會給你打電話。”

張怕笑了下:“再問個問題,你知道不知道自己的兒子今天轉來一一九中學?你知道不知道一一九中學是個什麼樣的所在?”

章迎新不說話了,沉默好一會兒問道:“張老師,你到底想說什麼?”

張怕笑道:“我想告訴你,不管你多牛,不管你官多大,現在……不是,我剛被停職了,讓我想想啊。”說完就真的想上一會兒,繼續說道:“我想說的是,我曾經是你兒子的班主任,而你是家長,咱們之間有溝通聯絡的必要,剛才聯絡你呢,是因為你兒子太生勐,不聽管教,還打過老師……對了,打老師這事你知道吧?影片都上網了,你一定知道。”

張怕羅嗦半天,說的是什麼內容?概括成兩個字:挑釁!

他真的是在挑釁高階領導的尊嚴,章迎新越聽越不想聽,不過到底有涵養,忍住不說話,等張怕繼續發揮。

於是,張怕繼續發揮下去:“總之就是我教不了你的孩子,跟校長反映情況,我們校長不理我,我的意思是我教不了、換別的老師教,可我們校長認準只有我能教章文;問題是我真的教不了,只能給你打電話,可你不回電話,反是寧科打電話讓我停職,我不是跟你理論,我是想知道,你身為家長,到底想讓自己的孩子接受什麼樣的教育?想讓他長大以後變成什麼樣?”

說到這裡,咳嗽一聲又道:“說到最後,其實就一句話,你能不能放下領導的架子,配合一下老師的工作?”

這一大通話說出來,高高在上的語氣不用說了,還直接向書記大人發問,實在有夠膽大、張狂。(未完待續。。)

205 偏要拖到最後

可以想象,電話那頭的章迎新一定不爽!而且是非常不爽!憑他現在地位,即便是省里老大訓話,也不可能說的這般難聽直白。

可張怕還就說了,以一個小老師的身份教訓一個城市的老大?

章迎新說:“我是孩子家長,會配合學校教育好孩子。”

“好,有這句話就行。”張怕笑了下:“現在,我想問個問題,剛才寧科讓我停職,這事情對麼?我現在是不是應該停職?”

這就是將軍了,我為什麼被停職?是因為你。那麼,你是不是應該給我一個交代?

當然,您是高官,可以不交代,那麼就不用交代,還可以開掉我。可是話說回來,既然可以開掉我,為什麼又要打回來這個電話?既然決定開掉我,又何必多跟我廢話?

既然打來電話,就說明有些事情,你不想看著繼續發生下去。

究其原因,是時間點不對。

現在這個時間點不能再發生任何事情!

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