就意味著他們需要把揹負了10週年的好孩子稱號丟掉，這無疑對他們來說是個創傷。好在國家的棟樑是不會被輕易打敗的 ，他們忍著無比的傷痛來到了理髮店心想：“每一個偉大的道路，都要付出犧牲，這些犧牲不算什麼。”最後在折磨完我們這些學生後，德育處主任香蕉得意的揚了揚劉歡般的頭髮，他的頭髮染成黃綠交錯，跟香蕉一樣，併為之頗為得意：“你們想說我連綠帽子都省去不帶了？沒門！我的這是黃綠交錯的。”而這句話說出之後，他老婆真給他添了頂綠帽子。
香蕉正如他的名字一般，像香蕉。倘若不是學校極力制止，他恨不得把臉也塗成黃綠交錯的香蕉色，這就達成了真正的蕉中有蕉，也就是香蕉後面跟著一根香蕉。而目前還沒達到那種境界，雖然頭型也似香蕉，卻型似色不似。我想這就是為什麼世界上每一完美的東西了，因為總有那麼一絲瑕疵來破壞完美。學校應該慶幸的就是有這樣一個愛追求個性的德育處主任來教導他們的學生不應該追求個性。這招以毒攻毒用的恰到好處，至少目前沒有人再追求個性了，因為大家都不會認為自己能化作西瓜，哈密瓜，葡萄之類的了。
作者題外話：感謝推薦
第五節
轉眼間秋季到了，北方的秋黃葉滿地，南方的秋則不似北方那般詩意，一點也沒有秋的意思。我在想，要是沒有氣候變化來告訴我們秋天到了，我們應該如何去甄別春夏秋冬，不過這個問題顯然無須多想，因為無論如何氣候是會變化的。這且是肯定的，但總是有些人會對春夏秋冬的到來沒有明確的規劃，總是會身處夏季然後感嘆一句：“啊！秋天到了。”這就好比某個人物在某個時間對某個事物作出評價，問題是他壓根沒接觸過這個東西。
南方的秋雖然沒有北方金燦燦童話般的感覺，我們卻能發現學校裡各個角落的兩人隊伍明顯增多，雖然學校曾多次強調不允許這種現象出現。我才發現原來我們還能這般享受自由。而一到了晚上，你就會拒絕這一觀點。倘若你在晚上且有膽組成兩人小隊一起出發享受浪漫，那麼你一定會發現這個學校的偉大，以德育處主任香蕉為首的四根德育處蠟燭被譽為“四大名捕”，他們能在晚上的各個時間各個角落將手電筒投射在你的臉上，當場記過。他們對學校的熟悉程度無可相媲美，這就讓我們懷疑他們是否也似我們這般偷偷摸摸走過來的，所以我們也給予理解。學生時期躲在校園角落偷情，待到老師時期躲在校園角落抓人，老師這職業太棒了，我說的是德育處老師，永遠能看到青春。正當我們對有這樣的“四大名捕”存在的情況下為何還有人能在光天化日之下安然無恙感到不可思議時，答案出來了，據香蕉口中得知，原來校方已經在學校的各個角落安裝了攝像頭，難怪最近兩人小隊總是明著幹。我還以為是思想更具開放了呢，原來角落已有了追查證據的機器。至於為什麼學校在安裝了攝像頭之後還要讓四大名捕日夜辛勞的親自出馬原因可能侷限於攝像頭的效能，在晚上，我相信這些工具一定是漆黑一片的，或者連它也不想看到慘不忍睹的某些畫面。
如果你是因為這些原因被“四大名捕”逮著的話，那麼恭喜你，除了記過，你還能享受被強行拆散的快樂，儘管你的理由是討論學術問題，或者你真的是在討論學術問題。他們普遍認為你們是在討論成年之後該討論的生物學術問題，這些是你所不能涉及到的知識，校方認為，學生是沒有戀愛的權利的，且校方也認為，他們所做的一切是為我們好的，是絕對不會錯的。而我們就應該跟著他們的程式走。所以在這般阻撓下，更多的同學因為心生對異性的好奇而選擇了加入組建兩人小隊的軍團。學校的規章制度無非就是如此，