哪知道他的對手也不一般。伴隨著六藝學堂進京，政事堂又下了兩道命令，其一是請洛學的代表，張載和二程進京，到國子監擔任博士，講授易學，第二道命令，就是調王安石進京，讓他出任翰林侍讀，並且擔任知制誥。
這兩道命令下去，敏銳如王寧安，一眼就看穿了，這是要和六藝學堂唱對臺戲，搶奪話語權啊！
自從六藝學堂創辦以來，很多有遠見計程車人都跟著效仿，其中成就最大的就是王安石。
他這個人官職不大，但是名氣潑天。
尤其是學問精深，被尊為“通儒”，歐陽修，曾鞏，乃至文彥博，周敦實等人都對他推崇有加，甚至上書保薦，請求朝廷重用王安石。
奈何人家王安石一再拒絕朝廷的任命，這樣一來，反而越發顯得他不慕名利，不貪圖富貴，名氣與日俱增，蹭蹭躥起，尤其是在南方的文人當中，地位尊崇。
王安石治下，民生富足，百姓安康，政績斐然，他親自登壇講學，每一次都是數以千計，爭相聽他的高論，無不真心歎服。
經過了多年的沉澱，王安石就像是一粒吸飽了水分的種子，只等一個機會，便能破土而出，迅速成為茁壯的大樹。
其實韓琦早就聽文彥博說過王安石，知道他的大名，奈何韓琦不喜歡王安石的標新立異，特立獨行，覺得把王安石弄到京城，搞不好又會來一次慶曆新政，他可承受不起。
可眼下六藝興起，上有范仲淹，下有王寧安，都不是省油的燈，光憑著他們，雙拳難敵四手，必須請人幫忙，哪怕王安石是個不安分的傢伙，只要能制約六藝一脈，他也就顧不得什麼了。
相較之下，二程這邊就單純了許多，當年程顥去過六藝學堂，原本還想著追隨歐陽修，增長學問，無奈二程所學所想，和六藝完全是兩條路上的馬車，只會越跑越遠，根本沒有交集。
程顥帶著憤怒離開六藝，回到了洛陽之後，和弟弟程頤，還有表叔張載，以及不少志趣相投的文人，在洛陽一代詩詞唱和，舉行文會，開壇講學，矛頭所指，就是六藝學堂。
經過了幾年的苦功，二程的影響力也快速提升，尤其是他們出身北方，當今朝廷的諸位相公，以北方人居多。
二程得到了文彥博、龐籍、宋庠、梁適、陳執中等人的鼎力支援，影響力不僅侷限在洛陽一代，已經向四面拓展，追隨他們計程車子也不在少數。
顯然，韓琦的算盤很精明，擋不住六藝學堂，也不能讓他們舒服了，一定要找兩個強手，讓他們嚐嚐厲害！
……
“大哥，這時候進京，難免被人利用啊！”
王安禮對著衣著邋遢的大哥說道：“二哥來了書信，他說這次範相公和晏相公是親自上陣，看樣子是一場好殺！”
他沒有繼續說下去，意思卻很明白，不論是富弼韓琦，還是晏殊范仲淹，都勢力龐大，而且積澱豐厚，不是好對付的。
相比之下，王安石雖然積累也不少，可奈何時間短，根基淺，尤其是在京城的一畝三分地，更是一片空白，貿然前去，只會被轟成渣。
王安石蹙著眉頭，他想得更多，此時雖然不是最好的時機，可是如果遲遲不進京，眼看著六藝學堂把持話語權，范仲淹等人立地成聖，想要爭一個位置，那就更難了！
“秦失其鹿，天下逐之。漢儒衰敗，佛道橫行，好容易到了大宋，立國百年，儒學重興，可下一步儒家該何去何從，還沒有定論！這時候誰能搶佔先機，誰就能如孔孟一般，定下千年道統！愚兄不才，也要和天下英傑爭上一爭！”
王安石目光深邃，他已經看出了這場較量的本質。
“我觀二程之學，不過是老生常談，了無新意，按照他們的方法，最多能修成一個無為君子，於