第七天，第三場考試來臨。
陳瀟精神飽滿地再次迎接考試。
考場內一片肅穆，考生們都正襟危坐，等待著官兵們發下試卷。
終於，試卷發了下來。
陳瀟開啟試卷，發現上面只有一道題：
分別出自《論語》和《大學》的兩句話。
大概意思是探討“糧倉滿盈，武備完備，民心所向。”的觀點。
與“修身、齊家、治國、平天下”的道理，來議論使國家強大的方法途徑。
他仔細閱讀了題目的要求，需要根據題目寫一篇八股文章。
他揉揉眉心，開始在腦海中構思文章的結構和主旨。
這篇文章不僅要關注大魏的硬性實力，也要注重內在的精神凝聚和個人的道德修養。
透過內外兼修、統籌兼顧來實現大魏的強盛和長治久安……
隨著時間一分一秒過去，他的腦海中逐漸形成了一個清晰的框架。
接著，他開始在草稿紙上動筆，一筆一劃地寫下自己的答案。
陳瀟以“國之強盛……倉廩實、武備精、民心聚……”破題。
開始寫道：
“夫強國之業，千古所重……不可不深研而踐行。
國家強盛，萬民之願。欲使邦國興、社稷安，必循正道、施良策。……此三者乃立國之基；……合而論之，強國之道可明
……使百姓衣食豐足……開商埠、通貿易……財聚於國……方能興百業、強民生。
……國無防不立，民無兵不安……嚴紀律，明賞罰……內可鎮撫百姓，外可抵禦強敵。……揚國威於四海，使敵國不敢覬覦。
……施仁政，佈德澤，恤民苦，解民憂，使民安居樂業……
……
綜上所述，……吾儕當以興邦強國為己任，奮勉不懈，共創盛世華章。”
他的字行雲流水，每一筆每一劃都像是經過精心雕琢一般。
大小、間距也都恰到好處，讓人看起來十分舒適。
待到下午，方修改完成最終版本。
此時，外面仍在降雨，空氣中瀰漫著潮溼之氣。
陳瀟輕舒一口氣，放下手中的筆。
望向窗外那被雨水洗刷的天空，有些無奈。
這雨還得繼續下兩天，恐怕會試結束後，許多考生就要大病一場了。
……
會試第九天，考試結束的鐘聲響起。
陳瀟看著官兵過來把卷子收走。
他站起身來，輕輕伸展了一下僵硬的身體，骨骼發出一陣“咔咔”的聲響。
收拾好考籃和自己的行李，他邁著略顯疲憊的步伐走出了考舍。
留意到外面一直在零零星星地下著細雨。
他也不遮擋，直接朝貢院大門走去。
走出考場的那一刻，陳瀟感到一種前所未有的輕鬆。
回頭看了一眼貢院，心想，這輩子都不想再來一次了。
此時陳父正一臉焦急地張望著。
當他看到陳瀟的身影時，眼中立刻綻放出驚喜的光。
他三步並作兩步地快步走上前，緊緊拉住陳瀟的手，聲音中帶著滿滿的關切。
“瀟兒，你沒事吧！這幾日定是累壞了！”
他剛剛看到好多考生都被官兵抬著出來，可把他嚇壞了。
陳瀟看著父親那充滿擔憂的眼神，心中湧起一股暖流，微笑著說道：
“爹，我沒事，就是有些乏累。”
劉小西也匆匆湊了過來，眼中滿是憂慮道：
“主子，您和老爺先去馬車上歇歇。
小的在這裡等姑爺和