這日，陳瀟正埋首於書房之中，專心致志地撰寫著文章。
這是顧老特意為他佈置的功課，他深知其重要性，故而不敢有絲毫懈怠。
“瀟哥！”
陳宣突然興沖沖地闖進書房，猛地拍上陳瀟的肩膀，高聲說道，
“你聽說了沒？成績已經出來了，你是第一名呢，咱們幾個也都被書院錄取了！”
陳瀟微微一笑，點頭以示回應，卻未發一語，繼續埋首於筆耕之中。
沈一山跟著進來，見狀，面露燦爛笑顏，眼眸彎成月牙狀，欣喜地說道：
“當真？太棒了，咱們哥四個又能在同一屋簷下求學了。”
……
入學那日，四人並肩行走在通往書院的青石板路上，沈一山不禁感慨道：
“你們可知道？這次考試三百多號人，只收了三十名，咱們能入選，當真算是幸運了。”
這番話讓四人腳下的步子更加堅定。
踏入書院，他們步入一間開闊的講堂。
周遭古樸的裝飾彷彿訴說著悠久的歷史，讓人不禁肅然起敬。
四人無需言語，默契地尋了相鄰的位置坐下。
陳瀟環視一圈，笑道：
“這環境，確實不俗，我們定能在這裡學有所成。”
課程即將開始，陳宣按捺不住心中的好奇，問道：
“第一堂課，是由哪位先生授課呢？”
話音剛落，只見一位衣冠楚楚、氣度溫文爾雅的學者步入講堂。
來人正是杜仲愷，鹿鳴書院的副院長。
他走到講臺前，微笑著對眾人說道：
“各位學子，我是杜仲愷，非常榮幸能為大家開啟書院讀書的第一課。”
學子們聞言紛紛起身，恭敬地向杜仲愷行禮。
“杜先生好。”
杜仲愷微笑著點頭，
“大家都坐下吧，我們開始上課了。”
陳瀟在聽課的過程中，內心不禁湧起一股敬佩之情。
杜師兄的講解深入淺出，不僅讓他領悟到了學問的精髓，更讓他感受到了學者的風範與氣度。
他暗自下定決心，要珍惜這份難得的機緣，不斷提升自己。
下學後，四人共乘馬車返程。
車內原本靜默的氣氛被陳宣打破，他興奮地說道：
“杜先生的課，真是讓我受益匪淺。”
陳學弈與沈一山也迅速響應，異口同聲道：
“沒錯，杜先生的才學和風度，我們只有仰慕的份。”
陳瀟望向窗外，沉吟片刻後說道：
“我們要珍惜這份機緣，在學術上能有所建樹。”
四人相視一笑，一切都在不言中。
馬車緩緩行駛，陳瀟轉過頭，目光依次掠過身旁的三位兄弟，緩緩開口道：
“剛才在課上，我聽著杜師兄的每一句話，心裡有種說不出的震撼。
他不僅講透了書本上的知識，更將那些道理如何應用於世道人心娓娓道來。
我想，我們在這裡學到的，不應僅僅侷限於書本上的文字，”
陳瀟說到這裡，稍作停頓，目光變得深邃，
“我們要像杜師兄那樣，做學問的同時，思考如何將這些智慧用於實踐。”
沈一山聽後，若有所思地點點頭：
“瀟哥說得對。”
陳宣贊同地介面：
“確實，我以前總想著讀書是為了光宗耀祖，現在看來。
更該為了提升自己，以便將來有能力去做更有意義的事情。”
陳學弈也點點頭表示同意。
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