就來，“兒臣久居九龍潭山，無所事事，久而久之就迷上了璇璣圖和臨帖。”
李淵的雙眼一下子就亮了起來，滿臉欣喜的就問道：“你什麼時候變得這麼好學了？”
李元吉見李淵反應這麼大，也是一愣。
略微想了想，便明白了其中的關鍵。
那個父親不期盼兒子好學？
那個父親不希望兒子成為一個博學多才的人？
李淵即便是皇帝，恐怕也不能免俗。
一瞬間，李元吉彷彿看到了無數好處在衝自己招手，當即就毫不猶豫的給李淵講起的故事。
“父親啊，您難道沒聽說過，近朱者赤近墨者黑嗎？”
“兒臣身邊有飽學詩書的王妃陪伴，住處旁邊又有潭山文館這種父親親自下令修建的學社，每日裡耳濡目染之下，也就漲了一些學問。”
“學問漸長以後兒臣才發現，學問越高就會覺得自己越無知，所以兒臣不由自主的找了一些書來看。
只是府上的書都看完了，潭山文館的書也被兒臣翻閱了一個七七八八，還是沒能滿足求知慾。
剛才去拜訪我二哥的時候，發現我二哥的桉頭放著這一冊《璇璣書》，以及這一帖《快雪時晴帖》，兒臣就厚顏無恥的討要了過來。
為此還被我二哥好一頓埋怨。”
“……”
李元吉越說越多，越說越多，為了取信於李淵，甚至還說出了不少跟經學有關的典故，以此來證明自己已經翻閱過經學了，並且已經讀懂、消化了其中大部分的東西。
偶爾還會參雜一些雜學，多以醫術為主。
以此向李淵證明，他確實看過許多書。
李淵自然是越聽越開心，一向不喜歡讀書，不喜歡講道理的兒子，居然開始讀書了，還讀懂了，讀進去了，下苦功了，他怎麼可能不開心。
李元吉眼看著李淵的臉色從帶著笑容，到喜笑顏開，就知道火候到了，當即就長吁短嘆了起來，“可惜，這《璇璣書》只有一冊，《快雪時晴帖》也僅夠兒臣臨一臨行體的。再過一些日子，兒臣恐怕又得為沒書讀發愁了，也得為臨帖發愁了。
其實比起行體，兒臣更喜歡梅花小篆、飛白等其他體了。”
李淵聽到這話，幾乎毫不猶豫的就招呼起了人，“來人吶！”
李元吉心頭狂喜。
這是被迷湖湯給灌暈了，要賞賜的節奏啊。
沒想到，走一趟宮裡，不僅把葦澤關的麻煩甩出去了，還撈到了不少好處。
看來以後也不能光在九龍潭山當鵪鶉了，還是得多跟父兄們走動走動才行。
父兄們可都是狗大戶。
指甲縫裡隨便流出來一丁點，放到外面就是價值連城的東西，放在後世那就是國寶。
雖說多走動走動的話，容易引人注目，不利於當鵪鶉，但只要把鵪鶉變成了書蟲，又或者是貪財的貔貅，影響也不會太大。
畢竟，一個鵪鶉親王、一個書蟲親王和一個貔貅親王，對李建成和李世民而言，都沒有什麼威脅。
雖然一下子做出了改變，李建成和李世民可能不會信，但只要多流露出一些對書籍的貪念，時間久了，李建成和李世民不信也會信。
反正啊，只要不爭權，只要不流露出野心，無論是貪財也好，好色也罷，又或者讀書成痴，李建成和李世民都不會在意。
然而，就在李元吉想好了如何在保持自己現有的沒有威脅性的前提下，改變現狀，多謀一些書籍類的奇珍異寶的時候。
李淵的下一句話，差點讓他一頭栽倒在地上。
只聽李淵招呼完人以後，也不等被招呼的人進來，就毫不猶豫的吩咐道：“去查查，看看齊王是