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他的成績在班上往前排個十幾名。

對比別人的悲喜交加,簡嵐內心毫無波瀾。

畢竟是讀過一次高中的人,就算隔的時間久了些,但底子還在這裡的,只要認真點,想考出好成績並不是那麼難。

試卷一張張的發,老師一張張的念。

語文129

數學142

地理83

歷史97

政治85

英語138

簡嵐這次的成績直接驚呆了眾人。

她以前的成績中等偏下,運氣好勉勉強強能及個格,運氣不好格都及不了。

這回卻一躍排到了班級前五。

不只是胡老師,其他老師也都倍感欣慰。

在辦公室裡討論得猶外熱鬧。

雖然簡嵐讓他們很意外,還有一個人,那就是肖閱,同樣也讓人意外。

肖閱這孩子,老師們都知道他的情況,也從來不勉強他。

他考試基本交白卷,但沒人說他。

因此也沒人知道他真實的水平如何,

可這次不一樣,他這次沒有交白卷。

雖然也沒有全部寫完,但只要是寫了的,就沒有答錯的。

胡老師暗暗嘆息這孩子聰明。

又與其他老師說簡嵐給肖閱補過課,應當是簡嵐的功勞,於是各位老師又忍不住將簡嵐給誇了一番。

說這孩子以前不好好學習,成天和那些混子混一起,這認真起來進步得真是快,是個讀書的料巴拉巴拉。

剛說得熱鬧,五班的數學老師怒氣沖沖的大步進來,拿著自己的手機給他們看,「你們看看這是什麼?」

是一條簡訊,上面隔一個空格就會寫上1234這樣的字樣。

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