它們在淺水裡照自己的影子，而且交喙，而且相互的摩擦著長長的頸子，就同這天這水，同這汪汪一片靜靜的綠，渾然得簡直如一畫圖。
“兩個少年也正如這對恩愛的白色鳥一樣，與那河灘，與那蘆葦叢渾然得簡直如同一幅水墨畫了。
“但是，現實是殘酷無情的，那鑼聲，那喊聲，便是現實與成人世界的象徵。它們要驚飛那兩隻水鳥，要打破那兩個純潔少年的童年夢幻！
“他們的童年似乎隨那白色鳥一道，悠悠然悠悠然地遠逝了。等待他們的是現實，是成年人的社會。他們在一年年地長大，一年年地遠離童年。
“最後，我建議，這篇小說的題目，最好叫作“白色鳥”。象徵的意味也就在此吧。除此以外，白色鳥這一意象和人聯絡起來，似還有些哀愁的意味。
“在這篇小說裡，關於詩意的濃厚，你要把它體現在重感覺、重意境這方面。怎麼樣？我提了這麼多的要求，你，能做到嗎？”
趙海充滿激情、富有感染力的長篇大論，就此結束。他俯身，注視著坐在第一排的那位從一條小河旁走出來的女青年作家，等待著她表態。
“嗚——嗚——嗚——”突然，那位女青年作家。兩手捂著臉。趴在自己的膝蓋上。放聲痛哭了起來！
周沫和於寧、及其她四個女青年作家，在愣了片刻之後，也一齊嗚嗚嗚地哭了起來。
後排的那些青年男作家們，除去馬巖、令狐琦兩人外，包括季沛在內的所有人，都呆呆地坐在那裡，看著趙海，聽著周沫和於寧她們的哭聲。
趙海也有些愣。他迷惑地問那位女青年作家：“怎麼？我的要求太高了？你難以完成這篇作業？那要不要我降低一下要求，你用常見的表現手法來寫它？”
那位女作家抬起頭來，抹了抹滿臉的淚水，對趙海道：“趙老師，我——我是被你剛才要求的那些話感動得哭了！你剛才說的，簡直就是一首韻味悠長的好詩啊！”
“詩？我剛才的長篇大論，像一首詩？”趙海指著自己的鼻子，更加迷惑了。
“詩！好詩！！趙老師剛才講的，稍稍整理一下，就是一首很美的、評論小說的散文詩！”周沫也抹了抹臉上的淚花。大聲地道。
“趙老師，我一定用心把這篇小說寫好！我希望。我在完成它之後，趙老師能署上名字。沒有趙老師，我怎麼能寫出它來呢？”那位女青年作家忽然又道。
趙海擺擺手，笑道：“署名就不必了。如果今天我佈置的這二十篇作業小說，都要我署名的話，那我在別人的眼中，豈不成了全能選手，啥樣的小說都會寫了？”
“透過這三篇小說來看，趙老師就是啥樣的小說都能寫的全能選手！”龍章高聲叫道。
多數人都鼓起掌來，滿臉的激動和興奮，只有馬巖和令狐琦的臉色，卻變得十分難看。
趙海一份又一份地梳理著那些小自傳，一篇又一篇地提供出小說素材來。直到最後一篇，趙海隨嘴說的那些小說素材，沒有一個是雷同的。
因為令狐琦在三百字的自傳中，竟然用了二百多字，描述他的家族。字裡行間，告訴著大家，他家裡的人，這個是高官，那個是高官，個個是高官。所以，趙海就讓他寫高官。
趙海讓令狐琦寫的是一個公有會的高階幹部，如何在新時期開始時，認不清形勢，處處和會總部的路線方針政策作對，最終落得了一個被滾滾歷史車輪淘汰的可悲下場。
趙海把馬巖放在了最後。他交給馬巖的小說素材，是二十篇小說中，唯一一篇以諷刺挖苦壞人為主要故事情節的小說。
這篇小說，相對其它十九篇小說來說，是一個另類，它是趙海根據前世法國大作家巴爾扎克寫的長篇小說《歐也妮？葛朗臺》改編的。