“不！”傑米猛然站起來，“我覺得你說得非常對，是的，我們設計的時候，只注重從現有的車型出發，加以美化，就認為是最好的腳踏車了。現在看來，我們是大錯特錯！我們設計應該更進一步，像揚克你一樣，勇於打破現在所有的成規，創造一種全新的車型！”
這傢伙不會是因為打擊太重，瘋掉了吧？
“我還要造腳踏車，是的，我比以前更渴望了！”傑米轉過身，牢牢抓住孫元起的手：“親愛的揚克，你要把你剛才說的，都寫出來，不，畫出來。讓我們合作，造出一輛完美的腳踏車吧！”
就這樣，傑米讓他一位叫“比伯”的朋友每天晚上到孫元起的辦公室，根據孫元起的描述，把新款腳踏車的各個部件畫出來。為了讓孫元起更能表達自己的設想，傑米特地囑咐比伯：只要按照孫元起的意思畫出來就好，不要爭論，不要臆改。
因為對薇拉的歉疚，或者是被傑米的執著所打動，孫元起連續用幾周晚上的時間來做這件事，細緻地向比伯描摹出：男式腳踏車，女式腳踏車；普通腳踏車，山地車；輪胎、腳踏、剎車、鏈條、車座、支撐、多級飛輪……最後甚至連人力三輪車、滑板車、滑板的模樣，以及滑板車、滑板玩法，都告訴了比伯。；
比伯把圖紙畫好之後，請孫元起過目，修改到和印象中的物件沒有什麼差別，這項工作才最終結束。
就在這紛亂如麻的工作生活中，也有讓孫元起樂不可支的事情。
那是五月末的一天，張元濟先生從北京給他來了封信，信中大致說了學校的工作進展，比如招聘了新老師，所臚列的名單中，有一個負責心理學、哲學、倫理學的教員，名字很熟悉，叫王國維。孫元起一愣神：貌似歷史上有一位很牛的國學大師也叫王國維，這兩人應該是巧合重名吧！否則，他怎麼會去教心理學之類的課程？教歷史、文學才對頭。
當下也不去管他，因為張元濟的信中，還附了一份英文的信，據說是想應聘學校物理老師的，他拿不定主意，故隨信附來，請孫元起定奪。
“物理老師？”孫元起心中一樂，“難道不知道現在我在地球上是最牛的物理老師麼？”可當他看到自薦信的第一行的時候，下巴都快掉地上了。因為他看到了一個人名：阿爾伯特·愛因斯坦。
話說在1900年至1902年間，後來的物理學巨匠愛因斯坦混得不是一般得慘：本來以為自己可以留校任教，結果他的老師沒看上他；找工作，又沒有合適自己的；想和女朋友米列娃結婚，可是父母嫌米列娃是個瘸子，為此，甚至斷絕他的經濟來源。窘急之下，甚至靠做家庭教師來謀生。直到1902年6月16日，在朋友格羅斯曼推薦下，被瑞士伯爾尼專利局僱傭，生活才安定下來。
這封信是愛因斯坦在病急亂投醫的情況下寫的，文中先自我介紹了一番，哪裡人、哪一年出生、哪個學校畢業之類；然後提到孫元起《論動體的電動力學以及質量與能量的關係》那篇論文，說該論文解決了困擾他已久的問題；最後表示自己有志於物理研究，希望能道大學執教，並隨上他1901年發表在萊比錫《物理學雜誌》上的一篇論文：《由毛細管現象得到的推論》。
看完信，孫元起急忙翻看郵戳，信在1902年4月份從德國寄出的，4月底到達中國，又漂洋過海來到美國。時間已經過去兩個月了，也不知這朵名花有沒有別人家？
孫元起放下所有事物，急吼吼地跑到電報局，不惜血本，用跨洋電報給愛因斯坦去了一封長信，表示教授職位虛席以待，獎金福利待遇從優，尤其特別提到，目前相對論存在很大問題，比如慣性系無法定義、萬有引力定律寫不進相對論體系框架，希望他能來和自己共同研究這個問題。
不只是哪個條件撓到了愛因斯坦的癢處